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- 2019-08-10 发布于广东
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2*小苗与大树的对话;1.掌握本课生字,借助字典,联系上下文和生活实际读懂词句的意思。(重点)
2.正确、流利地朗读课文,并分角色对话,把握谈话的主要内容。(重点)
3.能从文中得到读书和学习的启示,开展有关阅读的综合性学习活动。(难点);要求会认的字;读写错混提示;一字多音;同音字词;新词解释;近反义词;词义辨析;课文解读;季羡林:苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗?①
苗苗:好。
季羡林:那你就随便问吧。;苗苗:爷爷,您在《我的童年》里说,您小时候,最感兴趣的是看闲书,您喜欢看《三国演义》,还能将《水浒(hǔ)传》里绿(lù)林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷,我跟您太像了,我也最喜欢看闲书。有一回上数学课,我低着头看《水浒传》,一边看,一边背一百单八将的座次,结果被老师发现了。②爸爸知道这件事后,头一回打了我,虽然一点儿都不疼,可打那次以后,我再也不看《水浒传》了。③[句解:写出了爸爸知道“我”在课堂上看闲书时,对“我”的责罚,虽然不疼,但给“我”留下了深刻的记忆。]
段析:主要写苗苗向季爷爷请教有关看“闲书”的事,期望得到季老的指教。;季羡林:(笑)我小时候父母不在跟前,叔父不大管我,可是他不让看闲书。怎么办呢?我就放学以后不回家,偷偷藏在一个地方看闲书。我看的闲书可多了,《彭(péng)公案》《济公传》《施公案》《三侠(xiá)五义》我都看。
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