人文地理环境-大连理工大学城学院.pptVIP

学习目标：理解经贸地理研究对象理解经贸地理学科属性掌握经贸地理学科研究内容了解经贸地理学科研究方法 第一节 国际贸易地理研究的对象与学科属性 一、国际贸易地理研究的对象 地理学的研究对象 地理学的研究对象主要是地理环境，包括自然地理环境、人文地理环境、经济地理环境。 国际贸易学研究对象 国际贸易学主要研究决定贸易发展的贸易理论、政策与贸易措施；研究世界范围内商品、服务和生产要素国际流动的原因与方向；研究世界范围内商品生产的布局，贸易流向，贸易的商品结构；研究国家与国家(地区)间的贸易商品结构、进出口商品价格和进出口商品数量、贸易条件、贸易总额、贸易政策、贸易摩擦等问题。 国际贸易地理学研究对象 国际贸易地理主要研究世界贸易格局变化、世界贸易运输地理以及主要商品的世界分布以及形成原因和变化发展；研究国际贸易与地理环境的关系，即一国的自然地理环境、人文地理环境、经济地理环境对其贸易规模、贸易商品结构、贸易流向、贸易条件、贸易模式的影响，反过来一国贸易的发展对其自然地理环境、人文地理环境、经济地理环境产生了怎样的影响；研究世界上单个国家(地区)地理环境、商品生产、商品交换的地理分布与贸易地理格局的特征及其形成原因和变化发展。 二、国际贸易地理的学科属性 国际贸易地理学是介于国际贸易学与地理学之间的，是一门兼有自然科学和社会科学性质的边缘学科。 第二节 国际贸易地理研究的内容、任务与方法 一、国际贸易地理研究的内容 (一)地理环境与国际贸易的关系 (二)国际贸易地理格局的演变 (三)世界主要货类商品贸易地理 (四)国际货物运输地理 (五)区域贸易地理 (一)地理环境与国际贸易的关系 自然地理环境包括地理位置、地质地貌、气候条件、自然资源等，地理位置包括经纬度位置、海陆位置、交通位置和邻国位置，对一国贸易发展影响重大；地质地貌、气候条件对社会经济发展，特别是农牧业生产，制约作用很大，以致将影响整个国家与地区的经贸活动开展；自然资源直接决定商品生产的基础，决定一国出口商品种类，从世界范围内看，直接决定各类商品的分布。但自然地理环境对经贸发展的促进与制约因素不是决定性的，一国自然资源丰富并不意味着经济贸易必然发达。 人文地理环境包括人口、民族、教育文化水平、语言、宗教信仰、历史、政治等。这些因素对市场规模、各国进出口的地理方向、进口的商品结构有着重要的影响。人文地理环境虽不是自身生存和发展的物质基础，但却影响了人们的观念和行为准则。生产要素的可流动性以及科学技术的进步，人类的生产、生活受自然条件的限制越来越小，而受人文因素的制约越来越大，国际贸易的过程也是国际文化交流的过程。 经济地理环境包括一国的经济类型、经济发展水平、产业结构、消费水平、消费结构，全要素生产率。一国的经济发展水平决定了其在国际分工中所处的位置，分工位置的不同会影响一国进出口商品结构和贸易条件。消费水平及消费结构的差异也会影响进出口商品结构及地理流向。全要素生产率的提高，尤其是以高科技为核心的知识作为一种生产力要素会导致经济发展水平向更高层次发展，改变一国在国际分工中的地位。 (二)国际贸易地理格局的演变 研究国际贸易的地理分布、地区差异和全球格局演变是国际贸易地理的核心与重点内容，对区域特点和差异的研究是地理学的传统研究方向，也是国际贸易地理学的主要研究内容。对全球贸易格局演变、世界贸易中心区的形成与转移、区域经济一体化组织的形成与发展，有利于我们进一步发现地理环境，尤其是科学技术、地理位置等环境对国际贸易格局演变的影响作用。 (三)世界主要三大类商品贸易地理 谷物贸易、工业制成品贸易、能源贸易是世界三大类商品贸易，分析三大类商品生产贸易概况及其空间分布。研究世界主要谷物贸易大国、谷物贸易的主要特点；研究工业制成品主要种类、工业制成品贸易特点、主要生产地带，主要工业制成品贸易现状；世界主要能源生产贸易概况、地理分布。 (四)国际货物运输地理 国际贸易是“近水楼台先得月”，国际贸易的规模除了取决于一国自然资源水平、科学技术发展水平、购买力水平等，受运输距离和运输条件的影响很大。国际贸易地理研究各种运输方式(包括海上运输、铁路运输、航空运输、管道运输、集装箱运输、国际多式联运等)特点，世界主要航区、海运通道、航线和主要港口。 (五)中国的十大贸易伙伴贸易地理 研究中国的十大贸易伙伴：欧盟、美国、日本、东盟、中国香港、韩国、中国台湾省、俄罗斯、澳大利亚、印度的自然地理环境、人文地理环境、经济地理环境、十大贸易伙伴的贸易规模、贸易流向、进出口商品结构以及与中国的经贸关系。 二、国际贸易地理研究的任务 拓展理论研究空间 指导中国对外贸易的实践 提高外经贸