一轮复习人教版 文体特征个性鲜明 小练精品版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 2016届一轮复习 人教版 文体特征个性鲜明 小练 热点话题导练——“心灵” [训练题目] 阅读下面的材料，按要求作文。 世界知名作家茨威格在《象棋的故事》里写一个被囚禁的人无所事事，度日如年，在获得一本棋谱后，他整天研究棋谱，并在脑子里对弈，于是日子过得飞快。 可是生活中有人因为自卑而与成功擦肩而过，有人因为嫉妒而与友谊背道而驰，也有人因为紧张而与从容缘悭一面…… 请以“放飞心灵”为题写一篇不少于800字的文章，立意自定，除诗歌外，文体不限。 【审题立意】 这个作文题切合新课标中“认识自我”“关注人生”的要求，关涉“考生自身”这个角度。写作本题，一般要确立一种积极的价值观和处世态度，推崇励志自强的品质，呼唤对卓越的不懈追求，促进自我发展等。 题由两个关键词组成，一是“放飞”，二是“心灵”。写作时，一定要注意以下几个方面： 第一，心中有阻碍自我健康发展的“困境”“约束”； 第二，必须把重心落在“放飞”上，即从“困境”中解脱出来； 第三，需要一定的内在条件，需要体现以自我的价值观、有品位的精神追求为动力。 总而言之，就是通过对自我内心的探索和思考，找到心灵的寄托，改变心态，从而放飞心灵。 如果写记叙文，可以选择自己在日常生活、学习中的经历，找到一个心灵的转折点，以此为契机冲破心灵的屏障，实现心灵的放飞。具体的转折点，可以是自己内心的顿悟，可以是师长的教导，可以是朋友的鼓励。写作时，一定要突出重点，写出自己最真实、最深切的感受。 如果写议论文，一定要抓住“放飞”这个关键词，以积极的价值观为主线，用典型的事例和清晰的论证思路，使“放飞心灵”这一论题充实具体。 [素材导引] 1．名言警句 (1)我想在地上画满窗子，让所有习惯黑夜的眼睛，都习惯光明。 ——顾城 (2)当虚荣的包袱压抑着人的心灵时，灵魂开始变得沉重，人情开始麻木。人人都渴望成功，但并非人人都能成功，如果不能卸下心灵的包袱，那么，成功将会变成一个遥不可及的梦。 ——易中天 (3)世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。 ——雨果 (4)要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。 ——罗曼·罗兰 (5)良好的心态是花园，良好的思想是根茎，良好的说话是花朵，良好的事业就是果子。 ——英国谚语 2．鲜活素材 何处春江无月明——感动中国人物何玥 何玥，女，12岁，广西桂林人，小学生。因肿瘤扩散至脑部组织，2012年11月脑死亡。在她听说自己的生命只剩3个月时，决定将自己的器官捐献给需要的人。 去年4月，何玥即将小学毕业之时，被查出患有高度恶性小脑胶质瘤。9月初，她的病情突然复发，肿瘤扩散至脑部组织。在听说生命只剩3个月时，何玥做出了父母亲人都难以理解的决定…… 那天，何玥对刚打工回家的父亲说的第一句话是，“爸爸，我想把器官捐出去，行不行？”吓了一大跳的父亲把何玥骂了一顿，因为按桂林老家的风俗，人死后尸体被剖开无异于大逆不道。何玥哭了：“我希望能尽自己的能力给别人生的希望。”最终，爸爸妈妈含泪同意了。 11月17日凌晨0时10分，小何玥在医院里走完了短短12年的人生路。凌晨4时，她的两个肾被送到解放军第181医院捐给了两名患者。她的肝也救助了需要的病患。 (1)根据上面的素材，写一段“放飞心灵”的片段。 _________________________________________________________________________ (2)请根据“鲜活素材”内容及下面“其他常用角度”的提示点，在横线处写上文字。 其他常用角度： ①人性光辉：____________________________ ②坦然：_________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】　(示例)(1)12岁的小女孩坦然面对生死已属难得，在病痛中还不忘善济他人。这一场生命最后的心灵放飞，不知敲动了多少人的心灵，一定可以开启一个有爱的未来。 (2)①正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。 ②当你哭着来到这个世界的时候，周围的人都在笑；当你笑着离开这个世界的时候，周围的人却在哭。正是花样年华，你却要面对死亡，没有撕心裂肺的哭闹，也没有茶不思饭不想，有的却是12岁孩子不应有的从容与坦然，坦然地面对父母，坦然地做出了生命中最后的决定——