七年级生物下册 8.4激素调节.pptVIP

* 七年级下册 8.4激素调节 本节目标 （1）说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素；举例说明人体激素参与生命活动的调节。 （2）说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。 （3）运用资料分析的形式，说出研究激素功能的基本方法；尝试设计对照实验。 （4）举例说明激素调节受神经系统的调控，人的生命活动主要受神经系统调节，但也受激素调节的影响。 情境导入 想一想，自己进入青春期后各方面为什么会发生很大变化？ 如：身高、体重迅速增加等。我们经常走在大街上看到你还能说一说有哪些激素或者分泌腺吗？ 预习反馈 1.在 的调节控制下， 通过血液循环也参与调节人体的生命活动．概括地说，人体的生命活动主要受 的调节，但也受 调节的影响． 2.人体生命活动的调节方式主要有 和 两大类，神经调节具有反应 、持续时间 的特点，而激素调节具有反应 、持续时间 的特点，两者的作用是相互联系、相互影响的． 激素 神经系统 快 神经调节 体液调