英语人教版三年级上册Unit2 SectionA：“Let’s talk”.docxVIP

“十字”教学法 高效英语课堂 《Unit2 Colours》教学案 大城县新世纪学校 叶慧 一．教学内容： 人教版教材三年级上册 Unit2 SectionA：“Let’s talk” 二．教学目标： 能够在情境中运用句型“Good morning”和“Good afternoon”向别人表达问候并回应别人的问候。 能够在情境中运用句型“Nice to meet you”表达初次相识或被人介绍而相识时相互间的问候。 学会问候他人，向他人介绍朋友。 三．教学重难点： 重点：新句型的理解和识记。 难点：几个课时的重点知识的综合运用。 四．教辅工具：录音机，磁带，小黑板，人物图片。 五．教学方法：“十字”教学法 六．课型：新授课 七．教学安排：1课时 八．教学过程： Teacher’ Activity Students’Activity 设计意图 Step1：Lead-in（引入本课课题） 播放《Good morning》歌曲。 板书课题：《Unit2 Colours》 出示教学目标（小黑板） Step2：Check-preview（检查预习） 英译汉： 1.Good morning（ ）2.Good afternoon（ ） 3.nice（ ） 4.meet（ ） 5.you（ ） 6.too（ ） Step3:Reading（读书） Read and translate. Listen to the tape. Follow me. Read by themselves and answer the question. Q:从文中找出下午问候语。 Step4：Discuss（议论） 对于以下三个时间点，分别用哪一个问候语？ 07：40 16：15 21：30 （ ） （ ） （ ） 从文中找出初次见面的问候语。 模仿“Let’s play”内容进行小组对话。 Step5：Explain（讲解） 下午问候语： Good morning. 下午好。 初次见面问候语： ---Nice to meet you.见到你很高兴。 ---Nice to meet you，too.见到你也很高兴。 Step6：Exercise（练习） 达标—拓展--创新 Step7:Homework 必作：完成同步练习。 选作：背诵“Let’s talk”。 学生一起跟唱 Demonstrate to the blackboard. Read loudly. Group work Listen carefully and write down the points. Practice Complete 歌曲导入，激发学生的兴趣，引出课题。 检查课前预习情况，做好上课准备。 带着问题读书思考，领会文章。 组建学习小组，人人发言，相互启发补充，激发议论共鸣。 针对学生的回答，引导点拨，讲难点，抓规律，掌握知识结构。 针对本节课主要内容进行巩固和复习，为进一步学习知识打下基础。 作业分层，自主拓展。 板书设计： Unit 2 Colours 1.下午问候语： Good morning. 下午好。 2.初次见面问候语： ---Nice to meet you.见到你很高兴。 ---Nice to meet you，too.见到你也很高兴。 练习题 达标题 单项选择 1.----Good morning. -----（ ） Good evening. B.Goodby. C.Good morning. 2.Nice（ ）meet you. A.to B.too C.two 3.This（ ）Miss Green. A．is B.am C.are 4.Show（ ）red. A.I B.me C.my 拓展题 读句子选择正确的答语。 （ ）1.Good afternoon. A.My name’s John. （ ）2.Nice to meet you. B.Good afternoon. （ ）3.What’s your name？ C.Nice to meet you，too. （ ）4.This is Mike. D.Bye. （ ）5.Goodye.