山东省邹平县实验中学初中七年级地理上册 第四节 世界的聚落名师课件 湘教版.pptVIP

山东省邹平县实验中学初中七年级地理上册 第四节 世界的聚落名师课件 湘教版.ppt

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读某地传统民居示意图,完成3~4题。 3.图中表示的聚落形式是 ( ) A.城市 B.都市 C.乡村 D.集镇 4.该传统居主要反映的地理环境特征是 ( )  A.炎热多雨的气候  B.炎热干旱的气候  C.崎岖的地形  D.寒冷潮湿的气候 C A 新课导入 聚落的形态 世界文化遗产的保护 城市 乡村 课堂练习 世界的聚落 按钮使用说明: 点击进入内容导航,浏览并链接到相应知识点 点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片 复习巩固: 1、人口自然增长率?人口密度的公式?作用? 2、经济发展水平高的国家,人口的自然增长较? 3、人口自然增长率最高、最低的大洲。 4、四大人口稠密区;四大人口稀疏区 5、三大人种的分布 7、印第安人和因纽特人属于什么人种? 8、使用人数最多的语言?分布最广泛的语言?信徒最多和流传最广的宗教? 9、西亚和北非属于什么人种?信仰什么宗教?说哪种语言? 代号 稀少原因 代号 稀少原因 4.阅读右图,回答问题。 (1)图中人口稠密的四个地区是_______________(填数码),这四地人口稠密的主要原因是_________________ _________________________。 (2)在下表中填出图中四个人口稀少地区的代号和原因。 ①②④⑤                  自然条件较好,开发历史较长,经济较发达等 ③ 湿热的热带雨林区 ⑥ 干热的热带沙漠区 ⑦ 高纬度寒冷地区 ⑧ 高寒和内陆干旱区 第四节 世界的聚落 自主预习: 1、聚落的含义、主要形式。 2、城市?城市的特点?城市的问题?解决措施? 3、结合课本62页活动题,了解城市是怎样形成的 4、乡村?乡村的特点? 5、结合课本63页活动和你的生活实际,列举你所知道的特色民居,其建筑风格与居民的生活、当地的地理环境有何关系。 6、世界文化遗产,如何保护世界文化遗产? 一、聚落概念 人们集中地居住在一起,就形成了聚落。 从规模上看,聚落有大有小,大到人口上千万的巨型都市,小到只有几十个人的村庄。 城市 集镇 乡村 小组合作讨论:城市和乡村的区别 建议:可以从社会经济活动;住房特点;人口分布;交通状况等方面 谈自己喜欢居住在城市还是乡村,理由 点击图片可放大 城市是人口达到一定规模、主要从事非农业产业活动的居民聚居地。 二、城市 城市人口密集。 社会经济活动频繁。 对周围发展起促进作用。 城市居民的居住相对拥挤。 多高层建筑。 交通线密集。 交通拥堵 住房紧张 污染加剧 噪声干扰 供水不足 犯罪率上升 点击图片可放大 点击图片可放大 居民以农业为经济活动基本内容的一类聚落的总称,又称农村。 规模比较小的居民点叫做村庄,规模比较大的居民点叫做集镇。 三、乡村 居住地相对分散。 乡村的房屋一般不高。 乡村的外围分布大片农田。 乡村民居体现当地的习俗和环境特点。 ① 村庄怎样演变为城镇的?在它发展过程中它的规模和建筑有哪些变化? ② 城镇又是怎样扩展成城市的?在发展过程中它的景观有哪些变化? ③ 随着城市的发展,有越来越多的乡村人口变成了城市人口,他们的生活方式会发生哪些变化? ④ 在河流支流与干流汇合处,或在河流入海处,往往形成比较大的城市。你能解释这种现象吗? 寒冷地区的民居墙体厚实,屋内建有壁炉或火炕,窗户比较小,有的窗户还装上双层玻璃。在冬天积雪较多的地方,屋顶大多高耸。 寒冷地区的气候,风劲、雪大,厚实的墙体可以抵御寒风,保持屋内暖和。高耸的屋顶,不易积雪。 ? 湿热地区的民居墙体相对单薄,门窗开得较大,并建有较完善的排水系统。??? 湿热地区雨水多,所以有较完备的排水系统;墙体单薄,门窗开得较大,利于通风散热,可以保持屋内干爽。 读图,想一想,东南亚民居有什么特色?这与当地的自然环境有什么关系? 干栏式民居,高脚、窗大、墙体薄。有利于排水散热,在热带地区的海岸或河边造房,方便乘船生活。 读图,想一想,北非民居有什么特色?这与当地的自然环境有什么关系? 窗户较小,房屋多采用石材和泥土修建,墙体较厚实,平顶。这与北非气候干旱,光照强,气温高有关。 一、什么是世界文化遗产 指人类文明史和地球发展史上罕见的、无法替代的财富,是全人类共有的具有特殊意义和普遍价值的文物古迹、文化产品。 世界文化遗产体现了不同历史时期某个国家、民族的文化精神,反映了当时的社会制度、民风民情、宗教习俗、经济和科技发展水平。 福建土

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