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《清明上河图》同步练习 1．补充成语。 车（? ）马（? ）??? 人声（? ）（? ）??? （? ）次（? ）比 惟（? ）惟（? ）?? （? ）（? ）攘攘???? （? ）肩接（? ） 一（? ）不（? ）?? （? ）（? ）而止???? 五（? ）十（? ） 2．根据课文内容填空。 《清明上河图》是（???? ）代画家（???? ）的作品。它表现了当时都城（???? ）和（???? ）河两岸（???? ）时节风俗世情的长卷。　 3．请将下面的画家与其作品连接起来。 达·芬奇????????? 《清明上河图》 张择端??????????? 《向日葵》 梵高????????????? 《蒙娜丽莎》 徐悲鸿??????????? 《伏尔加河上的纤夫》 列宾????????????? 《骏马图》 4．缩句。 1．西汉时期的司马迁是我国古代杰出的史学家和文学家。 2．《清明上河图》是世界艺术长廊中不可多得的文化遗产。 3．在我国古代灿烂的艺术宝库中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。 5．选择题。 说《清明上河图》是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品是因为（????） A．它表现了北宋时期都城汴梁的风俗世情。 B．它描绘了宏大、繁杂的场面和众多人物、牲畜、车轿、房屋，是难得的长卷作品。 C．它构图方式巧妙，状物画人笔笔精到，表现出画家概括生活、提炼素材的非凡才能和高超的绘画技艺。 6．阅读短文，完成练习。 我爱我家的竹园 　　我家有一片翠绿幽美的竹园。它四季常绿，美丽多姿，令人陶醉。我爱我家的竹园。 　　春天，鹅黄的新笋从土壤里钻出来，像一只只刚出壳的小鸡一样漂亮，过三、四个星期，逐渐变成了一支支墨绿的新笋，接着变成嫩绿的新竹。那三、四支老竹围着新竹，像保护自己的儿女一样。小麻雀在茂盛的竹叶里飞来飞去，“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“这个地方真美啊！” 　　到了盛夏，竹园更显得可爱。阳光透过茂密的竹叶缝隙，照在地上，从远处看，像一片片碎银铺在地上。成林的竹子舒展着长臂，好像向人们招手，又仿佛在说：“大热天，你们到这里来歇息吧！” 　　到了秋高气爽的季节，从地里钻出淡黄的马鞭笋，给人们又添了一碟小菜。有时，竹子叫秋风把自己身上的旧叶换掉，飘落的竹叶像一位美丽的姑娘表演“天女散花”。 　　冬天，别的树叶落光了，可它还是那样清秀挺拔。深绿的叶子笑容满面地迎接严霜白雪。雪后，绿叶上积满了厚厚的白雪，弯弯的枝条低垂着，微风吹过，雪末儿窣窣地下落，大地一片银装。 　　我爱竹园，更爱竹子，因为它四季常绿，富有顽强的生命力，它给我们带来勃勃的生机，带来绿色的希望。 1．填空。 （1）作者是以_____________为顺序来描写竹园的景色的。 （2）与文章第六自然段相照应的是第__________自然段。 （3）文章是按________________的结构形式安排段落层次的。 （4）本文描写了_______________，表达了_______________。 2．用横线画出文中打比方的句子，从中选择两句你喜欢的抄下来。 3．写近义词。 逐渐——（????）????茂盛——（????）???歇息——（????） 清秀——（???）?????挺拔——（????）???顽强——（????） 7．填写关联词。 《清明上河图》（?????）在我国绘画史上占有重要的地位，（?????）（?????）它深入细致地描绘了当时的风俗人情、桥梁建筑、道路交通、人际关系等，（?????）具有极高的历史价值，成为研究我国宋代社会各方面情况的极其珍贵的形象资料。 8．拼写天地。 méng dòng chéng jiào gài kuò （ ） （ ） （ ） 9．课文传真。 《清明上河图》全图从左至右分为三部分：_______ _________ _________ . 10．改写为反问句。 《清明上河图》是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品。 参考答案 1．车水马龙、人声鼎沸、鳞次栉比、 惟妙惟肖、熙熙攘攘、摩肩接踵、 一丝不苟、戛然而止、五光十色 2．宋，张择端，汴梁，汴，清明。 3．达·芬奇?《蒙娜丽莎》 张择端??《清明上河图》 梵高????《向日葵》 徐悲鸿???《骏马图》???????? 列宾???《伏尔加河上的纤夫》?????????? 4．1．司马迁是史学家和文学家。 2．《清明上河图》是遗产。 3．《清明上河图》是明珠。 5．A 6．1．（1）四季时间。（2）第一自然段。（3）总一分一总。（4）描写了“我”家竹园四季常绿，竹子美丽多姿的景象，表达了“我”爱竹园，更爱竹子的思想感情。? 2．略。? 3?渐渐、茂密、休息、清丽、挺立、坚强 7．不仅