山西省大同市阳高县第三中学初中八年级地理上册 中国的名族教学名师课件 湘教版.pptVIP

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  • 2019-07-23 发布于浙江
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山西省大同市阳高县第三中学初中八年级地理上册 中国的名族教学名师课件 湘教版.ppt

中国的民族 朝鲜族 维吾尔族 壮 族 藏 族 请将下列图片与其对应的民族名称用线连接起来 中国是一个团结统一的多民族大家庭,有汉、壮、蒙古、回、藏、维吾尔、苗等56个民族。汉族人数最多,其他民族统称为少数民族。 中华人民共和国宪法第一章第四条? 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。? 各民族具有平等地位 名称 主要分布区 民族名称 主要分布区 壮族 蒙古族 回族 藏族 维吾尔族 苗族 桂、滇 宁、甘、新 新 湘、贵 内蒙古 藏、青、川 在下表空白栏中补充自己想了解的民族名称,读图,完成表格内容。 显隐地图 民族分布特点 集中分布地区 少数民族 汉族 杂居的意义 东部和中部地区 西南、西北、东北地区 大散居、小聚居,交错杂居 有利于各民族相互交往与合作、为各民族共同繁荣提供有利条件 中国的民族分布 中国民族众多,各民族都有自己的传统文化和风俗习惯。各具特色的民族风情是祖国灿烂文化中的瑰宝,也是各民族地区得天独厚的旅游资源。我们应尊重各民族的传统文化和风俗习惯,巩固和发展民族团结。 请将下列民族乐器与其对应的名称及民族用线连接起来。 芦笙(苗族) 马头琴(蒙古族) 长鼓(朝鲜族) 近年来,中国许多地方都发挥特色文化优势,开展丰富多彩的旅游活动。在湖南汩罗江畔,每年端午节前后举办盛大的“汩罗江国际龙舟节”,参赛者在汩罗江上划龙舟竞渡。在江苏周庄,众多演员参与江南水乡的实景演出,为游人演绎苏南古镇的民俗文化。据此完成下列任务。 收集资料,谈一谈端午节的起源,说一说家乡端午节的习俗。 (1)关于利用地方特色文化发展旅游业,玲玲 和贝贝有不同的看法。你赞成谁的观点?除此之外,你还有哪些看法? (2)结合家乡情况,举例说明地方特色文化对发展旅游业的影响。 可以促进地方特色文化的发展,带动地方经济的振兴。 会破坏当地的自然环境,也不利于地方特色文化的保护。 1.我国人口最多的少数民族是 ( ) A.壮族 B.回族 C.蒙古族 D.朝鲜族 2.下列关于我国民族分布特点的叙述,正确的是( ) A.各民族大散居、小聚居,相互交错杂居 B.各民族大聚居、小杂居,相互交错居住 C.各民族居住地相互独立,地区分布不均 D.各民族居住地相互交错,均匀的分布 3.我国少数民族主要分布在 ( ) A.东北、华北、西北 B.西北、西南、华北 C.华北、华南、华东 D.东北、西北、西南 A A D 读下列各图,回答4~5题。 4.图中与所对应的民族的搭配正确的一项是( ) A.①——维吾尔族 B.②——傣族 C.③——朝鲜族 D.④——藏族 5.图中与所在省的搭配正确的是 ( ) A.①——吉林省 B.②——新疆维吾尔自治区 C.③——云南省 D.④——西藏自治区 ① ② ③ ④ C B 中国的民族

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