二年级下册语文杂诗.pptxVIP

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  • 2019-08-10 发布于广东
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;1. 会认本课的“君、绮”两个生字。 2. 正确、流利地朗读、背诵古诗。 3. 结合图画了解古诗的大意,在诵读的 过程中,感受诗人深切的思乡之情。; 王维,著名的唐代诗人。王维自幼聪颖,九岁时就能作诗写文章,擅长绘画,会演奏各种乐器,是个多才多艺的才子。; 《杂诗》的作者是__________,_________代诗人,外号________。 他的诗具有“___________ ,_ ”的特点。; 杂诗,是指随时产生的零星感想和琐事,不定题目的诗歌。; 1.有感情地朗读、背诵诗歌。 2.了解作品内容,体味作者的感情。 ; ; ;君自故乡来,应知故乡事。;作者他乡遇故知,心情是怎样的呢?从哪个词可以看出?;故乡有那么多人或事可以问,为何作者只问梅花?;这首诗表达了作者怎样的思想感情?

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