2020届北师大版（文科数学） 导数与函数的单调性 单元测试精品版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 2018年高考全景展示 1.【2018年新课标I卷文】已知函数． （1）设是的极值点．求，并求的单调区间； （2）证明：当时，． 【答案】(1) a=；f（x）在（0，2）单调递减，在（2，+∞）单调递增．(2)证明见解析. 详解：（1）f（x）的定义域为，f ′（x）=aex–． 由题设知，f ′（2）=0，所以a=．从而f（x）=，f ′（x）=．当0x2时，f ′（x）0；当x2时，f ′（x）0．所以f（x）在（0，2）单调递减，在（2，+∞）单调递增． （2）当a≥时，f（x）≥．设g（x）=，则 当0x1时，g′（x）0；当x1时，g′（x）0．所以x=1是g（x）的最小值点．故当x0时，g（x）≥g（1）=0．因此，当时，． 点睛：该题考查的是有关导数的应用问题，涉及到的知识点有导数与极值、导数与最值、导数与函数的单调性的关系以及证明不等式问题，在解题的过程中，首先要保证函数的生存权，先确定函数的定义域，之后根据导数与极值的关系求得参数值，之后利用极值的特点，确定出函数的单调区间，第二问在求解的时候构造新函数，应用不等式的传递性证得结果. 1.【2018浙江，7】函数y=f(x)的导函数的图像如图所示，则函数y=f(x)的图像可能是 【答案】D 【考点】 导函数的图象 【名师点睛】本题主要考查导数图象与原函数图象的关系：若导函数图象与轴的交点为，且图象在两侧附近连续分布于轴上下方，则为原函数单调性的拐点，运用导数知识来讨论函数单调性时，由导函数的正负，得出原函数的单调区间． 2【2015高考湖南，文8】设函数，则是( ) A、奇函数，且在（0,1）上是增函数 B、奇函数，且在（0,1）上是减函数 C、偶函数，且在（0,1）上是增函数 D、偶函数，且在（0,1）上是减函数 【答案】A 【解析】 函数，函数的定义域为（-1，1），函数所以函数是奇函数． ，在（0,1）上 ，所以在(0,1)上单调递增，故选A. 【考点定位】利用导数研究函数的性质 【名师点睛】利用导数研究函数在(a，b)内的单调性的步骤：(1)求；(2)确认在(a，b)内的符号；(3)作出结论：时为增函数；时为减函数．研究函数性质时，首先要明确函数定义域. 3.【2014全国2，文11】若函数在区间单调递增，则的取值范围是（ ） （A） （B） （C） （D） 【答案】D 【考点定位】函数的单调性. 【名师点睛】本题考查了利用函数的导数研究函数的单调性，不等式的恒成立，属于中档题，深入理解函数的单调性与函数导数之间的关系是解题的关键，注意不等式的恒成立的处理时端点值能否取到认真判断． 4. 【2016高考新课标1文数】若函数在单调递增,则a的取值范围是（ ） （A）（B）（C）（D） 【答案】C 【解析】 试题分析：对恒成立, 故,即恒成立, 即对恒成立,构造,开口向下的二次函数的最小值的可能值为端点值,故只需保证,解得．故选C． 考点：三角变换及导数的应用 【名师点睛】本题把导数与三角函数结合在一起进行考查,有所创新,求解关键是把函数单调性转化为不等式恒成立,再进一步转化为二次函数在闭区间上的最值问题,注意与三角函数值域或最值有关的问题,要注意弦函数的有界性.！ 5.【 2014湖南文9】若，则（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【考点定位】导数 单调性 【名师点睛】本题主要考查了利用导数研究函数的性质，解决问题的关键是根据所给选项构造对应的函数，利用函数的性质分析其单调性，对选项作出判断. 6.【2018课标1，文21】已知函数=ex(ex﹣a)﹣a2x． （1）讨论的单调性； （2）若，求a的取值范围． 【答案】（1）当，在单调递增；当，在单调递减，在单调递增；当，在单调递减，在单调递增；（2）． 【解析】 试题分析：（1）分，，分别讨论函数的单调性；（2）分，，分别解，从而确定a的取值范围． 试题解析：（1）函数的定义域为，， ①若，则，在单调递增． ②若，则由得． 当时，；当时，，所以在单调递减，在单调递增． ③若，则由得． 当时，；当时，，故在单调递减，在单调递增． （2）①若，则，所以． ②若，则由（1）得，当时，取得最小值，最小值为．从而当且仅当，即时，． ③若，则由（1）得，当时，取得最小值，最小值为．从而当且仅当，即时． 综上，的取值范围为． 【考点】导数应用 【名师点睛】本题主要考查导数的两大方面的应用：（一）函数单调性的讨论：运用导数知识来讨论