农安县四初级中学赵国明.pptVIP

农安县第四初级中学：赵国明 成果项目 授导型教学设计 授导型演示文稿 教学实施计划 作品最出色的地方 作品要改进的地方 学习心得体会 我的作品最出色的地方 1. 从生活情境引入，激发学生的学习热情。 2. 在活动中探索，感知探究特性。 3. 采用结合典型事例，进行比较分析的方法。引发学生思考自己应该走怎样的道路，体现政治与生活的联系。 从课堂教学实况来看，提升学生情感态度 价值方面还做得不够好。如：设计自己青春 之路的环节，可以多给一点时间，让学生畅 想青春，放飞自己的理想，拿起手中的笔， 勾勒出最美丽的人生画卷 。 　 我有幸参加了国培计划农村教师培训学习。首先我要感谢领导给了我这个普通教师这样一个难得的学习机会，这次培训给我留下了深刻的印象。每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到新理念的冲击。 目前全方位的新课程改革很多时候让我们无所适从，我们很多时候感到茫然，感到束手无策，而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗。 虽然只有短短的一个月，但是，却让我感受到了一个全新的教学舞台。 无论是这些报告还是授课，都让人耳目一新。特级教师幽默风趣的语言，平易近人的教学风范，令人高山仰止。他们“以学定教，关注学生促进发展”，“让反思成为一种习惯”的教学观给