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初读感知学习字词品读释疑课堂拓展当堂检测
初读感知
学习字词
品读释疑
课堂拓展
当堂检测
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金木水火土
古人认为,万事万物都是由金、木、水、火、土这五种基本物质构成的,自然界中各种事物的运动变化都是这五种物质相互作用的结果。同学们,我们快去认识一下吧!
学习目标
认识7 个生字,会写4 个生字。(重点)
认识田字格、笔画“横”“竖”,了解笔顺规则“从上到下”。(重点)
正确、流利、有感情地朗读课文。(难点)
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
自读提示
自读提示
请同学们自由读课文,努力读准字音,读通句子。
我会认识字巧方法一撇一竖弯, 钻到口里边
我会认
识字巧方法
一撇一竖弯, 钻到口里边
识字巧方法
工人腰间挂折尺
四四个
四
四只
wǔ
五五人
五
五朵
我会认
我会认
识字巧方法一个萝卜xià
识字巧方法
一个萝卜
下下面
下
下车
下 上 五
四 一 二 三
指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。
这是课后习题第2题哦!认识田字格竖中线
这是课后习题第2题哦!
认识田字格
左上格 右上格
横中线
田字格中,横中线和竖中线把田字格分为四部分。书写汉字时,要注意笔画在田字格中的位置。左下格 右下格
田字格中,横中线和竖中线把田字格分为四部分。
书写汉字时,要注意笔画在田字格中的位置。
我会写yī
我会写
一
音序:Y
部首:一
结构:独体
组词:一个 一生
造句:我有一个好妈妈。
书写指导:“一”写在横
中线上,略向右上倾斜。
èr
二
音序:E
部首:一结构:独体
组词:二人 二哥
造句:小明的二哥是医生。
书写指导:上横稍短,下
横稍长。
音序:S 部首:一
结构:独体
sān
三
组词:三人 三个
造句:我、小明和小美三
人是同学。
书写指导:中间横短,下横最长。
音序:S 部首:一
结构:独体
shàng
上
组词:上山 上车
造句:今天我和好朋友上
山去玩儿。
书写指导:第二笔写在横中线偏上一点,竖写在竖中线上。
文中包含哪些数字?
文中包含哪些数字?
一二三四五。
一二三四五,
金木水火土。
“金木水火土” 被称为五行。
“金木水火土” 被称为五行。
天地分上下, 日月照古今。
天在上,笼罩着大地,太阳和月亮按照一定的规律运行,从古到今。
这是课后习题第1题哦!朗读课文,背诵课文。
这是课后习题第1题哦!
一二三四
一
二
三
四
五,
金
木
水
火
土。
天
地
分
上
下,
日
月
照
今
古。
拓展诗歌
课堂小结
通过学习本课,我们知道了“金木水火土”就是五行;还知道了太阳和月亮是按一定规律运行的 。
一二
一
二
三
上
下
四
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