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高频考点一　 基本仪器的读数 高频考点二　 “纸带类”实验的处理 高频考点四 力学创新实验 考 点 　物理实验 力学实验与创新 高频考点三 “橡皮条、弹簧”类实验 高频考点一　基本仪器的读数 典例导航 题组冲关 知能必备 游标尺/mm 精度/mm 测量结果(游标尺上第n个刻线与主尺上的某刻度线正对时)/mm 刻度格数 刻度总长度 每小格与1毫米差 10 9 0.1 0.1 主尺上读的毫米数＋0.1n 20 19 0.05 0.05 主尺上读的毫米数＋0.05n 50 49 0.02 0.02 主尺上读的毫米数＋0.02n 高频考点一　基本仪器的读数 典例导航 题组冲关 知能必备 高频考点一　基本仪器的读数 [例1]　请按要求填写： (1)某同学用游标卡尺的________测得一玻璃杯的内高，如图甲所示，则其内高为________cm； (2)又用螺旋测微器测得其玻璃厚度如图乙所示，则厚度为________mm； (3)该同学用螺旋测微器又测得一小球直径如图丙所示，正确读数后得小球直径为1.731 mm，则a＝__________，b＝________. 典例导航 题组冲关 知能必备 高频考点一　基本仪器的读数 (4)某同学测定一金属杆的长度和直径，示数如图丁、戊所示，则该金属杆的长度和直径分别为__________cm和________mm. 典例导航 题组冲关 知能必备 高频考点一　基本仪器的读数 典例导航 题组冲关 知能必备 高频考点一　基本仪器的读数 答案　(1)深度尺　10.03　(2)2.760　(3)20　0 (4)60.10　4.20 典例导航 题组冲关 知能必备 解析 答案 高频考点一　基本仪器的读数 1．(2015·高考海南卷)某同学利用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一圆柱体工件的直径和高度，测量结果如图(a)和(b)所示．该工件的直径为________cm，高度为________mm. 典例导航 题组冲关 知能必备 1.220 6.860 解析 答案 高频考点一　基本仪器的读数 2．某实验小组的同学利用游标卡尺和螺旋测微器测量一质量分布均匀的长直导体的长度和直径，其中测量结果如图甲、乙所示，则长直导体的长度为________cm；长直导体的直径为________mm. 典例导航 题组冲关 知能必备 5.03　 5.315 高频考点一　基本仪器的读数 典例导航 题组冲关 知能必备 高频考点二　“纸带类”实验的处理 典例导航 题组冲关 知能必备 高频考点二　“纸带类”实验的处理 典例导航 题组冲关 知能必备 高频考点二　“纸带类”实验的处理 典例导航 题组冲关 知能必备 高频考点二　“纸带类”实验的处理 典例导航 题组冲关 知能必备 图片显/隐 高频考点二　“纸带类”实验的处理 典例导航 题组冲关 知能必备 高频考点二　“纸带类”实验的处理 典例导航 题组冲关 知能必备 高频考点二　“纸带类”实验的处理 典例导航 题组冲关 知能必备 高频考点二　“纸带类”实验的处理 典例导航 题组冲关 知能必备 解析 答案 (1)靠近　接通打点计时器电源　释放纸带　(2)b (3)纸带与打点计时器间的摩擦 图片显/隐 高频考点二　“纸带类”实验的处理 1．(2015·高考广东卷)某同学使用打点计时器测量当地的重力加速度． (1)请完成以下主要实验步骤：按图(a)安装实验器材并连接电源；竖直提起系有重物的纸带，使重物________(填“靠近”或“远离”)计时器下端；________，________，使重物自由下落；关闭电源，取出纸带；换新纸带重复实验． (2)图(b)和(c)是实验获得的两条纸带，应选取________(填“b”或“c”)来计算重力加速度，在实验操作和数据处理都正确的情况下，得到的结果仍小于当地重力加速度，主要原因是空气阻力和________． 典例导航 题组冲关 知能必备 高频考点二　“纸带类”实验的处理 典例导航 题组冲关 知能必备 高频考点二　“纸带类”实验的处理 典例导航 题组冲关 知能必备 高频考点二　“纸带类”实验的处理 典例导航 题组冲关 知能必备 高频考点二　“纸带类”实验的处理 典例导航 题组冲关 知能必备 高频考点二　“纸带类”实验的处理 典例导航 题组冲关 知能必备 高频考点二　“纸带类”实验的处理 典例导航 题组冲关 知能必备 图片显/隐 高频考点二　“纸带类”实验的处理 典例导航 题组冲关 知能必备 高频考点二　“纸带类”实验的处理 典例导航 题组冲关 知能必备 高频考点二　“纸带类”实验的处理 典例导航