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- 2019-07-23 发布于北京
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* 21.2.2 公式法解一元二次方程 九年级上册 学习目标 1、理解一元二次方程求根公式的推导过程,了解公式法的概念; 2、会熟练应用公式法解一元二次方程; 3、理解化归思想. 预习反馈 1.下列关于x的方程有实数根的是( ) A.x2-x+1=0 B.x2+x+1=0 C.(x-1)(x+2)=0 D.(x-1)2+1=0 2.一元二次方程x2-4x+5=0的根的情况是( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 3.一元二次方程x2-2x+m=0总有实数根,则m应满足的条件是( ) A.m>1 B.m=1 C.m<1 D.m≤1 D D C 用配方法解一元二次方程的步骤: 1.化1:把二次项系数化为1(方程两边都除以二次项系数); 2.移项:把常数项移到方程的右边; 3.配方:方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方; 4.变形:方程左边写成完全平方公式,右边合并同类; 5.开方:右边非负,根据平方根意义,方程两边开平方; 6.求解:解两个一元一次方程; 7.定解:写出原方程的两个解. 复习引入 用配方法解一般形式的一元二次方程 解:把方程两边都除以 ,得 移项,得 配方,得 即 (a≠0) 课堂探究 下面怎么做呢? 开平方试一试…… 试一试 不妨开平方试一试…… 即 此时,方
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