一年级下册语文第10课 端午粽【第1课时】.pptVIP

* * * 粽子香，香厨房；艾叶香，香满堂；桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄；这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。让我们走进课文，看作者是怎样向我们介绍端午粽的。 第 一 课时 10 端午粽 1.认识“端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据、念”13 个生字，会写“午、节、叶、米、真、分、豆” 7 个字。。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。 端午节　 端午节是中华民族古老的传统节日之一，日期是每年的农历五月初五。 相关资料 点击 听朗读 听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。 读一读 duān jiē zòng zǒng mǐ jiān fēn 端午节 粽子 总会 糯米 中间 十分 dòu ròu dài zhī jù niàn 红豆 鲜肉 带回去 知道 据说 纪念 zòng ? jiē 粽 节 米 我会认 总 dòu dài ròu zhī 豆 肉 分 带 知 zǒng mǐ fēn duān 端 间 jiān jù 据 niàn 念 分 jiān（时间） jiàn（间接） 多音字 fēn（分开） fèn（分外） 间 这篇课文写了每年端午节时外婆都会包粽子，盼着我们回去，外婆的粽子好吃，花样多，我长大后知道了端午节吃粽子的原因。 说一说课文主要写了什么？ 午 wǔ 书写指导：中间一竖上不出头。 部首：十 组词：端午节 午马 造句：每到端午节我们都吃粽子。 音序：W 结构:独体 我会写 节 jiē 书写指导：第四笔是横折钩。 部首：艹 组词：节日 春节 造句：春节是我们最喜欢的节日。 音序：J 结构:上下 叶 yè 书写指导：“口”要写得小一些。 部首：口 组词：竹叶 叶子 造句：妈妈用竹叶包粽子。 音序：Y 结构:左右 米 mǐ 书写指导：下边的撇、捺要伸展。 部首：米 组词：糯米 小米 造句：用糯米可以包出很好吃的粽子。 音序：M 结构:独体 真 zhēn 书写指导：中间部分里面有三横。 部首：十 组词：真好 真心 造句：老师对我们真好！ 音序：Z 结构:上下 分 fēn 书写指导：上边两笔不相连，下边撇不出头。 部首：刀 组词：分清 区分 造句：同学们学习都十分努力。 音序：F 结构:上下 豆 dòu 书写指导：下边的点和撇不能太大。 部首：豆 组词：红豆 绿豆 造句：煮熟的红豆可以用来做豆沙。 音序：D 结构:上下 端午节： 箬竹： 花样： 美滋滋： 纪念： 理解词语 中国的传统节日，在每年农历五月初五。 造句：端午节就可以吃粽子了，我好开心。 竹子的一种，叶大而宽，可编竹笠，又可用来包粽子。 造句：奶奶买了一把箬竹叶，准备包粽子。 花纹的式样，泛指各种式样或类。 造句：这里的风筝花样繁多。 形容很高兴或很得意的样子。 造句：期中考试我考了第一，心里美滋滋的。 用事物或行动对人或事表示怀念。 造句：我买离开一张奥运会纪念邮票。 duān wǔ jié ruò zhú huā yàng měi zī zī jì niàn 纪念　怀念 都有“思念”的意思。 “纪念”着重于怀念人或事物，对象多是英雄、先烈、亲人等。“怀念”着重于“怀”，不能忘怀，感情较深沉，带有庄重色彩，常用于书面语。 1. 他穿上那套漂亮的礼服，原来是为了（ ）这最后一课 ! 2. 我总是（ ）那长在野地里的荠菜，就像（ ） 那些与自己共患难过的老朋友一样。 纪念 怀念 辨析词语 相同点： 不同点： 学运用： 怀念 第一部分（第1自然段）：写端午节外婆煮好粽子盼我们回去。 第二部分（第2、3自然段）：写粽子的做法等及外婆包的粽子味道香，花样多。 第三部分（第4自然段）：写了端午节吃粽子的缘由。 * * *