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- 2019-08-10 发布于广东
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七年级下册;完成课本“做一做”,请问发现了什么?得到什么结论?
利用三角形全等可以解决实际生活中物体之间的距离.;学习目标;情境导入;探究:利用三角形全等测距离;活动探究;活动探究;探究:利用三角形全等测距离;活动探究;活动探究;举一反三;举一反三;举一反三;;;随堂检测;随堂检测;随堂检测;随堂检测;课堂小结;个性化作业;个性化作业;再见
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