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- 2019-08-04 发布于天津
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六年级上册第单元位置与方向二第课时确定物体的位置教学内容教材第页相关内容及练习题教学目标知识与技能通过解决问题体会确定位置在生活中的应用了解确定位置的方法学会通过测量描述物体在平面图上的具体位置并会根据描述在平面图上画出物体的具体位置过程与方法通过小组合作交流探讨掌握画图的方法情感态度价值观体会到数学知识与实际生活紧密联系感受到生活中处处有数学培养学生合作交流的能力以及学习数学的兴趣和自信心教学重难点重点能根据任意方向和距离确定物体的位置难点根据描述标出物体在平面图上的具体位置教学方法合作交流共
六年级上册
第 2单元 位置与方向(二)
第1课时 确定物体的位置
教学内容:?教材第19、20页相关内容及练习题教学目标:?知识与技能:1.通过解决问题,体会确定位置在生活中的应用,了解确定位置的方法。 2.学会通过测量描述物体在平面图上的具体位置,并会根据描述在平面图上画出物体的具体位置。过程与方法:通过小组合作交流探讨,掌握画图的方法。情感态度价值观:1.体会到数学知识与实际生活紧密联系,感受到生活中处处有数学。2.培养学生合作交流的能力以及学习数学的兴趣和自信心。教学重难点:?重点:能根据任意方向和距离确定物体的位置。难点:根据描述标出物体在平面图上的具体位置。教学
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