2019-2020学年度苏教版初中七年级下册语文第二单元 童年记事五 从百草园到三味书屋习题精选八十五.docxVIP

最新教育资料精选 PAGE2 / NUMPAGES2 2019-2020学年度苏教版初中七年级下册语文第二单元 童年记事五 从百草园到三味书屋习题精选八十五 第1题【单选题】 选出下列修辞手法使用正确的一项是( ) ①碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。 ②油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 ③木莲有莲房一般的果实。 ④覆盆子像小珊瑚珠攒成的小球。 A、形容 拟人 比喻 比喻 B、排比 拟人 比喻 拟人 C、排比 拟人 比喻 比喻 D、比喻 排比 拟人 比喻 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 选出下列标点符号用错的一项( ) A、总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！ B、“先生，怪哉这虫是怎么一回事？”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。 C、看外面的天，有点阴，我忽想，爸爸会不会忽然从床上起来，给我送来花夹袄？ D、“啊，谢谢老天爷！”小鸭舒了一口气，“我丑得连猎狗也不咬我了！” 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 下列词语书写有误的一项是( ) A、相宜 鉴赏 性子很燥 B、确凿 讪笑 滑稽可笑 C、丑陋 碎裂 来势汹汹 D、嫉妒 篱笆 攒成小球 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 文章在写百草园时插入了美女蛇的故事，选出下面分析正确的一项：( ) A、这个故事是长妈妈讲的，目的是使鲁迅懂得做人之险。 B、这个故事是长妈妈讲的，它表明了劳动人民的智慧。 C、这个故事给百草园增添了神秘感，也给这个儿童乐园增添了情趣。 D、这是一个迷信故事，鲁迅有力地批判了长妈妈的迷信思想。 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 品读下面这首古诗，选出理解不正确的一项( ) 长歌行 《汉乐府》 青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。 A、“朝露待日晞”中的“晞”可理解为“晒干”；“焜黄华叶衰”中的“衰”可理解为“衰败”。 B、这是一首咏物诗，诗人用托物言志的手法，通过自然景物的盛衰规律来警示我们要珍惜时光，及时努力。 C、诗的最后两句堪称点睛之笔，它精练醒目，与岳飞《满江红》中的“莫等闲，白了少年头，空悲切！”有异曲同工之妙，均是千古名句。 D、作者的目的是通过描写冬葵、百川，赞美万物的勃勃生机。 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 选出作家作品常识有误的一项( )。 A、《从百草园到三味书屋》——鲁迅——《野草》 B、《伤仲永》——王安石——《临川先生文集》 C、《福楼拜家的星期天》——莫泊桑——法国 D、《孙权劝学》——司马光——《资治通鉴》 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 下列词语书写有误的一项是( ) A、确凿 菜畦 班蝥 B、脑髓 桑葚 宿儒 C、盔甲 秕谷 锡箔 D、鉴赏 觅食 书塾 【答案】： 【解析】： 第8题【单选题】 读课文《从百草园到三味书屋》，“长妈妈讲述美女蛇的故事”属于( ) A、插叙 B、倒叙 C、记叙 D、顺序 【答案】： 【解析】： 第9题【单选题】 选出下列文字空白处标点填写正确的一项的一项是( ) □先生，□怪哉□这虫，是怎么一回事□我上了生书□将要退下来的时候□赶忙问。 A、“”，”，， B、“”，……？，， C、“‘’？……，， D、“‘’……，。 【答案】： 【解析】： 第10题【单选题】 对“不必说……，也不必说……，单是……，就……”这种句式表达作用理解正确的一项是( ) A、表明前边的内容不需要说，只需说“单是”后边的内容。 B、表明前边的内容是次要的，后边的内容是主要的。 C、表明可写的内容很多，前边的点到为止，后边的详写。 D、表明前后内容并列，都有无穷乐趣。 【答案】： 【解析】： 第11题【单选题】 下面划线字的注音完全正确的一项是( ) A、蝉蜕（tuì） 谰语（lán） 哺育（pǔ） 拗口（ào） B、污秽（huì） 脑髓（suí） 积攒（zǎn） 祈祷（qí） C、阿姊（zǐ） 木屐（jī） 星宿（xiǔ） 伫立（zhù） D、嫉妒（jí） 亘古（gèn） 炽热（zhì） 扑朔（shuò） 【答案】： 【解析】： 第12题【单选题】 《从百草园到三味书屋》一文在写百草园时插入了美女蛇的故事，下面分析正确的一项是( ) A、这个故事是长妈妈讲的，目的是使鲁迅懂得做人之险。 B、这个故事是长妈妈讲的，它表明了劳动人民的智慧。 C、这个故事给百草园增添了神秘感，也给这个儿童乐园增添了情趣。 D、这是一个迷信故事，鲁迅有力地批判了长妈妈的迷信思想。 【答案】： 【解析】： 第13题【单选题】 选出下列词语没有错别