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成长中的故事; 教学目标： 1.音乐、图片展示，调动学生生活积累，选择出自己难忘的一幕作为素材进行叙述。 2.通过师与生、生与生交流、例文分析，指导学生注意人物刻画，感受成长经历并用完整的结构方式把成长中的收获叙述出来。;;请同学们给下面的6个词语按表达的时间先后排序;;;;;;;;;观看视频《童年》;1、发生了什么事？ 2、这件事中你最难忘的镜头是什么？ 3、你有什么感受？ ; 我给爷爷画“眼镜”; 回到家里，奶奶看见了爷爷，笑得两眼眯成一道缝。爸爸见到爷爷，笑得赶紧走开了。爷爷左右上下看着自己，又拍拍腿上的灰尘，也跟着哈哈大笑。姑姑见了爷爷，笑得米饭从嘴里喷出来，连话也说不成。我躲在厨房里笑得按着肚子，流出了眼泪…… 现在一想起这件事，就会忍不住又笑起来。我想，等我长大了，第一件事，就是要给爷爷买一副???眼镜，买那种镶金边的高级眼镜。 ;;; 文章要写得有新意、吸引人，在选取的材料上尽量选取那些有意义的、别人不常写的，而且要选取独特的角度来写，这样才能达到让人意想不到的效果。;小 练 笔;板书设计;大练笔