三年级上册数学第1节 捐书活动.pptxVIP

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  • 2019-08-10 发布于广东
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第3单元 加与减 第1节 捐书活动 创设情境,引入新知 根据图表的信息,你能提出哪些数学问题呢?你能解决这些问题吗? 说一说 1.三(1)班和三(2)班一共捐书多少本? 118+104=222(本) 2.三(1)班和三(3)班一共捐书多少本? 118+95=213(本) 3.三年级一共捐书多少本? 思考:如何解决第3个问题呢? 自主探究,学习新知 1.读题:三年级一共捐书多少本? 列式:118+104+95= 2.估算:下面老师就先请大家来估计一下,三年级共捐书大约多少本?说说你是怎样估算的。 3.算一算。 方法一:脱式计算 118+104+95 =222+95 =317(本) 方法二:简算 118+104+95 =(100+100+100)+(18+4-5) =300+17 =317(本) 3.算一算。 4.对比算法 三位数连加的计算方法:三位数连加,可以先把前两个数相加,用所得之和再与第三个数相加;也可以把三个数直接列一个竖式计算,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上满十就向前一位进“1”。 5.试一试:四年级一共捐了多少本书? (1)学生独立列式,小组交流。 (2)汇报结果。 103+109+98=310(本) 分层练习,巩固新知 1. 计算。 489+365= 475+263+149= 146+198=

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