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- 2019-07-28 发布于浙江
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粤科职院教字〔2012〕20号
广东科学技术职业学院
专业教学资源库建设实施办法
专业教学资源库是以专业资源建设为核心构建的基于网络的共享型教学与资源管理平台,是促进主动式、协作式、研究型、自主型学习,形成开放、高效的新型教学模式的重要途径,是展示和推广学校教育教学改革成果的重要平台。为规范我校专业教学资源库的建设和使用,特制定此实施办法。
一、建设目标
按照“系统设计、分步实施、网络运行、开放管理、持续更新”的建设思路,“十二五”期间拟建设15个开放、共享、动态的具有高职教育特色的专业教学资源库,包括我校参与国家委托资助建设以及引进国家资助建设的相关专业的专业教学资源库。
二、建设原则
(一)教育性原则
内容符合国家有关法律法规,符合教育教学的规律,符合高职教育的特点。
(二)系统性原则
根据专业特点,综合考虑教师、学生和相关产业在岗人员等各个层面的需求,进行整体设计,构建完整、系列化的专业教学资源体系。
(三)前瞻性原则
在保证现阶段建设成果先进性、实用性的基础上,充分把握行业企业技术发展趋势,积极关注新技术和新工艺等研究成果。
(四)边建边用原则
充分考虑服务对象的需要及实现可能性,根据专业需求分步建设。
(五)共建共享原则
以项目团队为核心,以技术平台为支撑,设置必要的交互接口,汇聚专业及行业企业的力量共同参与建设,共享优质资源。
三、建设内容
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