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- 2019-07-23 发布于中国
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第十三章 非参数检验
第一节 非参数检验概述 h1
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第二节 相关样本的非参数检验 h2
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第三节 独立样本的非参数检验 h8
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第四节 等级的方差分析 h12
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第五节 SPSS实验——非参数检验 h17
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本章小结 h20
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练习题与思考题 h21
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综合练习四 h22
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问题
有一位老师想研究电视节目对提高学生数学学习兴趣的问题,于是他要求9名学生在电视播放前后,用0到10 的数字范围来评定他们对数学的学习兴趣,结果如下表。试问电视播放前后对学生数学学习兴趣的提高有无显著影响?
表13-1 电视节目与数学学习兴趣研究结果
节 目
1
2
3
4
5
6
7
8
9
播放前()
2
5
5
2
3
2
7
7
4
播放后()
4
8
4
8
7
9
4
7
9
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学习目标
1.理解参数与非参数检验法的含义与特点
2.掌握相关样本和独立样本的非参数检验方法
3.初步学会操作SPSS分析非参数的样本资料
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第一节 非参数检验概述
一、非参数检验法的意义
从第9至11章所介绍的大多数检验都需要关于总体的假定。譬如,。在许多情况下,我们必须假定总体粗略地服从正态分布,且总体方差已知或齐性。事实上,许多时候要满足所有这些必要的假定条件是困难的。为此,统计学家发展了基于更少假设的替代方法,即非参数检验法。
(一)参数
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