治疗师培训肌力训练.pptVIP

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自治区人民医院康复科 丁轩;康复医学的发展;第二次世界大战是康复发展的机会 汶川地震是中国康复发展的推动力 ;康复医学的确立;;;运动康复治疗师;关节松动术;回归家庭;;运动疗法的工具;运动疗法的工具 ;运动疗法的工具 ;运动疗法的工具 ;运动疗法禁忌症;运动疗法禁忌症;运动疗法禁忌症;;;;; ?原动肌:直接完成动作的肌群。 主动肌:完成动作起主要作用者.如:屈肘时的肱二头肌和肱肌 ;副动肌:协助或帮助完成动作,或仅在动作的一个阶段起作用。??:屈肘时的肱桡肌和旋前圆肌. ;拮抗肌: 与原动肌作用相反的肌群。如:屈肘时肱三头肌和肘肌. ;固定肌: 为了充分发挥原动肌对肢体运动的动力作用,必须将原动肌相对固定的一端(定 点)所附着的骨骼或附近的一连串骨骼充分固定,使主动肌拉力方向能始终朝着关节运动的方向,参与上述固定作用的肌群称为固定肌。 ;如:屈肘时,为了稳定肱骨,肩关节附近的屈肌群和伸肌群共同收缩,这两组肌群为固定肌。 ;;;肌力训练;肌力训练的作用;5、增强腹背肌肌力,改善脊柱排列及应力分布,增强脊柱稳定性。 6、维持主动肌与拮抗肌间的平衡,促进关节动态稳定性,防止负重关节发生退行性改变。 7、腹肌和盆底肌训练可预防内脏下垂,改善呼吸及消化功能。;;基本概念;等长训练(isometric exercise); 等长收缩(静力性收缩): 其特点为: 1、在肌肉收缩时肌肉的长度保持不变,肌张力增高, 2、不产生关节活动, 3、肌肉收缩力与阻力相等, 4、常用于维持特定的体位、姿势和平衡,有效地增强肌力。 ;;1、在肌肉收缩时肌张力基本保持不变,肌肉的长度发生变化 2、产生关节活动 ;A.向心性收缩: 1、运动时肌肉起止点之间距离缩短, 2、肌力大于阻力。 如:拿哑铃时的肱二头肌的收缩 ;B.离心性收缩: 1、运动时肌肉起止点之间距离延长 2、肌力小于阻力。 3、主要用于控制动作的快慢或肢体降落的速度。 如:放哑铃时的肱二头肌的收缩 ;;;;开链与闭链;闭链运动(closed kinetic chain,CKC):指肢体远端固定而近端关节活动的运动,除了主动与协同肌群,还活化拮抗肌群。增加关节挤压,动态稳定性,所有相关肌群都参与工作,促进关节平衡功能,协调能力。;肌力大小的影响因素;肌力大小的影响因素;肌力训练的基本原则;肌力训练基本要求;4、肌力训练效果与患者的主观努力程度关系密切,故应充分调动患者的积极性。训练前应使患者了解训练的作用和意义,训练中应经常给予语言鼓励并显示训练的效果,以提高患者的信心和积极性。 5、心血管疾病患者、老年人、体弱者等高危人群应在良好指导下进行训练,在训练中,治疗师应密切观察患者的情况,严防意外发生。;超量恢复原则;这就是没有完全恢复就急于开始下一次练习的后果,积累的不是训练效果,而是疲劳!练得越多越努力,疲劳的程度就越深,肌肉的形态和功能就越差,就是通常说的“过度疲劳”或者“过度训练” !;“三天打鱼,两天晒网”式的练习,或者是由于休息得太久,练习的作用完全消退了,练得再久也不会有什么提高,至多是能够保持肌力水平不退步。;如何把握肌力训练时机;肌力的评价;超量恢复原则;?主动助力运动: A. 定义: 在外力辅助下,通过患者主动收缩肌肉来完成的运动.外力可由康复人员,他人或患者用健肢提供,还可利用器械或水的浮力帮助完成动作。 B.目的: 逐步增强肌力,建立协调动作的模式。 C.适应证: 1、患者不能仅靠自己的力量来启动运动; 2、肌力一般在1—2级时; 3、患者不能独立完成而需要在帮助下才能完成全关节活动范围练习。        ;;D.基本要求: 1、使患者明确要以主动用力为主,要作出最大努力来参与运动,只有主动收缩才能增加肌力; 2、任何时候都只应给予完成动作所必需的最小助力,尽量避免以助力代替主动用力。 ;A.定义: 完全由患者主动用力收缩肌肉来完成的运动。 ;D.基本要求: ——让患者明确练习的内容及要点,明确运动方向及运动幅度或速度; ——动作难度应适合患者的水平,康复人员只起指导、监督作用,使患者按要求完成练习; ——根据病情选择体位及肌肉收缩的形式,是等张还是等长,向心还是离心性收缩。 ;A.定义: 在运动过程中,须克服外来阻力才能完成的运动。阻力可由人力或器械施加。 B.目的: 同主动运动,并能更有效地增加肌力和耐力;患者克服了一定的阻力,可使其信心增强. C.适应证: 肌力为3级以上的患者 ;1、阻力从小到大,在活动范围的起始和终末施加最小的阻力,中间最大; 2、要有足够的阻力,但不能阻止

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