八年级上册 第十二章 全等三角形 12.2 三角形全等的判定.pptxVIP

1. 填空： 已知：AC=AD,BC=BD, 求证：AB是∠DAC的平分线. AC=AD ( )， BC=BD ( )， = ( )， ∴△ABC≌△ABD( ). ∴∠1=∠2 （ ）. ∴AB是∠DAC的平分线（角平分线定义）. 已知 已知 SSS 证明:在△ABC和△ABD中， AB AB 公共边 全等三角形的对应角相等 复习引入 12.2 三角形全等的判定（2） 已知三角形的两条边分别是 10cm，18cm，且这两边的夹角是80°，画出这个三角形，把所画的三角形剪下来。 问1：把你们所制作的三角形与小组的同伴所制作的三角形进行比较，观察它们是不是全等？ 活动1 问2：回顾作图过程，两个三角形全等已经满足了哪三个等量关系？ 猜想：两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等。 问3：作图的结果反映了什么结论？请你尝试用文字语言概括出来？ 尺规作图：已知任意△ABC，画出一个△A′B′C′，使A′B′＝AB，A′C′＝AC，∠A′＝∠A （即两边和它们的夹角分别相等）. 画完后，将△A´B´C´放到∆ABC上，它们是否也会全等？ 猜想：两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等。 作