我国社会心理学发展史简述上海静安区业余大学.ppt

社会心理学;一、本课程的性质与任务 ;二、教学内容与时间安排;三、本课程的学习方法和建议 ;四、形成性考核;五、考试形式与要求;心理学;生活场景中的心理学;为什么女人（妻子）都爱管钱？ ;从坐姿看女人个性;乘电梯时人为什么总往上看?;强迫症;第一章 绪论;学习目标;第一节 社会心理学的定义和研究范围;我国学者对社会心理学做了定义 吴江霖教授就认为“社会心理学是研究个体或若干个体在特定社会生活条件下心理活动的变化发展的科学”。 沈德灿教授在对所有的这些概念做了分析整合之后，认为社会心理学是研究个体和群体的社会心理、社会行为及其发展规律的科学。;本书观点:社会心理学是对人的社会心理和社会行为规律进行系统研究的科学。 这里所说的人，既包括个人也包括群体，而所谓的社会心理和社会行为则是指个体或群体在特定的社会文化环境中对于来自社会规范、群体压力、自我暗示、他人要求等社会影响所作出的内隐的和外显的反应（“内隐的反应”即心理、“外显的反应”即行为。;2008年国人争生“奥运”宝宝;案例：社会冷现象;二、 社会心理学的研究范围;;社会态度;案例：三个和尚的故事;;;;;一般观察法：研究者在不进行任何干预的情况下观察并记录研究对象。 直接观察 客流量、让座位、那个菜卖的好…… 仪器观察 摄像头 实际痕迹测量法：不直接观察被调查对象的行为，而是观察被调查对象留下的实