八年级上册2.3等腰三角形的判定.pptxVIP

复习巩固 1、什么是互逆命题？什么是互逆定理？ 如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件，我们把这样的两个命题称为互逆命题. 如果一个定理的逆命题能被证明是真命题，那么就叫它是原定理的逆定理，这两个定理叫作互逆定理. 2、等腰三角形有哪些性质？ 3、等边三角形和等腰三角形是何种关系？等边 三角形除具有等腰三角形的性质外，还有哪些特 性？ 两腰相等； 两底角相等； 轴对称图形； 三线合一； 情境导入 如图为一个残缺的等腰三角形铁片，只 剩下∠B和一边BC，你能否想法将它恢复原 状？ 学习目标 1.掌握等腰三角形和等边三角形的判定定理； （重点） 2.进一步理解、体会推理论证的方法； 3.掌握等腰三角形和等边三角形的判定定理的运用.（重点、 难点） 新知探究 我们知道：等腰三角形的两底角相等 这个命题的逆命题是什么？ 两个角相等的三角形是等腰三角形 这个命题是真命题吗？ 新知探究 如图，在△ABC中，∠B=∠C.沿过点A的直线把∠BAC对折，得∠BAC的平分线AD交BC于点D， 得∠1=∠2. 又∠B=∠C， 由三角形内角和的性质得： ∠ADB=∠ADC. A B C A C D B 沿AD所在直线折叠， 由于∠ADB=∠ADC，∠1=∠2， 所以射线DB与射线DC重合， 射线AB与射线AC重合. 从而点B与点C重合， 于是AB=AC. 新课讲解 有两个角相等的三角形是等腰三角形 （简称“等角对等边”）. 等腰三角形的判定定理： A B C 由此并且结合三角形内角和定理， 还可以得到等边三角形的判定定理： 三个角都是60°的三角形是等边三角形. 例题讲解 例1 已知：如图，在△ABC中，AB=AC，点D，E分别是 AB，AC上的点，且DE∥BC. 求证：△ADE为等腰三角形. 证明： ∵AB=AC， ∴ ∠B=∠C. 又∵ DE∥BC， ∴ ∠ADE=∠B，∠AED=∠C. ∴ ∠ADE=∠AED. ∴ △ADE为等腰三角形. 新知探究 有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形吗？ 若∠A=60°或 ∠C=60°呢？ 由此可得等边三角形的 另一条判定定理： 有一个角是60°的等腰三 角形是等边三角形. 例题讲解 例2 如图， △ABC是等边三角形，点D，E分 别在BA，CA的延长线上，且AD=AE. 求证： △ADE是等边三角形. 证明： ∵△ABC是等边三角形 ∴ ∠BAC=∠B =∠C=60°. ∴ ∠EAD=∠BAC =60° 又∵ AD=AE. ∴ △ADE为等边三角形. 课堂练习 1、下列关于等边三角形的描述错误的是（　　） A. 三边相等的三角形是等边三角形 B. 三个角相等的三角形是等边三角形 C. 有一个角是60°的三角形是等边三角形 D. 有两个角是60°的三角形是等边三角形 2、如图，已知D为△ABC边AB的中点，E在边AC 上，将△ABC沿着DE折叠，使A点落在BC上的F处， 若∠B＝65°，则∠BDF等于（ ） A. 65° B. 50° C. 60° D. 57.5° 课堂练习 3、如图：在△EBD中，EB=ED，点C在BD上， CE=CD，BE⊥CE，A是CE延长线上一点， EA=EC．试判断△ABC的形状，并证明你的结论． 课堂练习 4、如图，在△ABC中，AB＝AC，D为BC边的中 点，F为CA的延长线上－点，过点F作FG⊥BC于 G点，并交AB于E点，试说明下列结论成立的理由： （1）AD∥FG; （2）△AFE为等腰三角形． 归纳小结 等腰三角形和等边三角形的判定 等腰三角形的判定 等边三角形 的判定 定义 等角对等边 定义 三个角都相等的三 角形是等边三角形 有一个角是60°的 等腰三角形是等边 三角形.