提高环保意识,人人有责广播稿.docVIP

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提高环保意识,人人有责广播稿   爱的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!新一期的红领巾广播又和大家见面了。   还有生活中要注意的许多安全措施,例如:,怎样预防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么处理,哪些不良行为有害健康等等的安全常识,回家返校路上安全,防溺水。   甲:我是四(3)班的XXX。   乙:我是XXX。   我们今天广播的题目是:提高环保意识,人人有责。   甲:随着经济的快速发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化,我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境。   保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么,设想和打算呢?请听小学生保护环境的几点做法。   乙:每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里,享受高科技带来的美好生活,然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价,日益恶化生态的环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。庆幸的是,人类是一个高度智慧的群体。   甲:它通过“教育”这样一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的文明。因此对于今天出现的环境危机,“教育”义不容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去热爱自然。   乙:当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。   对自己所做的事,如果已经认定是正确的,有价值的,而且是能 够做到的,那么就要从开始到结束,坚持到底,把事情做完。   几千年前,执弓挥剑纵横沙场的将军认为胜利对他而言便是最大的幸福;儒家学者孟子认为 “ 与民同乐 ” 便幸福;几百年前,在黑暗礼教中成长的哥白尼认为追寻真理便是一种幸福,著名数学家、物理学家安培认为忘我工作,取得成功便是一种幸福; … 对于幸福的诠释,不同的时代,不同的历史条件,甚至于不同的人有着炯然不同的体会。   乙:学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任。   昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。下面有整理的小学生广播稿300字左右,欢迎阅读!   就是为了争取那么一点点的时间,争取那么一点点的效益,而忽视了安全,违章了指挥,在那一瞬间安全事故就发生了,在2008年一选厂磨浮车间连起了三次的工伤事故,第一件事故,是为了争取时间,不按操作规程进行检修,自以为聪明能干,不听别人的劝阻,最后飞溅的铁片弹到了自己眼睛发生了安全事故;   甲:为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们恳切地向师生们提出如下倡议:   乙:1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。   甲:2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。   食品安全要警钟长鸣,不容忽视。稍不留神就会影响健康,甚至危及生命。一句话,为了大家的利益、健康和安全,我们呼吁:“让全社会都来重视食品安全吧!”   乙:3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。   甲:4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生,微机室电脑用后及时关机。   (乙:)这么多礼仪都要学习和注意啊,让我们用一个好方法来记一下,下面请听校园文明礼仪歌,大家来分享一下:   乙:5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。   甲:6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。   乙:7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。   甲:8、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。   乙:9、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。   范:就是猜也能猜到,因为我们都知道发生火灾时,要拨打火警电话“119”呀。而且因为火警电话的原因,11月9日因此得名为“消防日”,有趣吧?可你知道报火警也是需要方法的吗?   甲:10、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。   合:11、从我做起,号召全校同学树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力 “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起

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