英语人教版九年级全册Reading AB.docxVIP

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  • 2019-07-23 发布于河南
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Reading (AB) 一、《英语课程标准》对解答此类题型的能力要求是: 二、《考试说明》 三、题型归纳: 四、答题步骤: 五、题型 六、错题表现: 以次代主,以点代面;张冠李戴;胡乱猜测; 主观判断试题的答案; 七、归因分析: 没有抓住文章的重点;无视主题,信息错位,释意不清;没有抓住细节理解题的重点,审题不细;学生对文章的理解不透彻;没有抓住文章段落的主题,脱离文章;对于文章的细节处理解不到位。 八、复习建议:教学生多注意技巧 1、通读全文,领悟大意,理解文章结构层次及细节,特别注意以下几个方面: ⑴6个W(what, where, when, which, who, why)和一个H(how)以及其他特别之处; ⑵数字、日期、时间等; ⑶同位语、破折号、省略号等; ⑷表示附加说明的词,如:by the way, besides, what’s more, in addition to, including, as well as等; ⑸倒装句及加强语气的词,如:above all, mainly, mostly, certainly, indeed等。 2、选用排除法排除不符合原文的选项,剩下的就是要选择的最佳答案。 九、教学策略:教会学生审题 问到what, where, when, which, who, why ,how等的问题时,往往有according

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