人版七年级数学几何图形初步课件.ppt

谢 谢！ 放映结束 感谢各位的批评指导！ 让我们共同进步 * * 锐角:0°∠β90° 钝角：90° ∠α180° 1周角1平角钝角1直角锐角 1平角=180° 1直角=90° 1周角=360° 一.观察法 1.将两个角的顶点及一边重合. 2.两个角的另一边落在重合一边的同侧. 3.由两个角的另一边的位置确定两个角的大小. 二. 叠合法 A B O C D E ∠DCE＞∠AOB C D E O A B D C E A O B C D E ∠DCE＜∠AOB ∠ DCE =∠AOB 三.度量法 1.对“中”——角的顶点对量角器的中心； 3.读数——读出角的另一边所对的度数. 2.重合——角的一边与量角器的0°刻度线重合； B C A F E D 70° ∠ABC ∠DEF 30° 比较两个角的大小的方法有三种： 观察法 叠合法 度量法 【归纳】 两个角的大小关系有三种,记作： (1) ∠ABC ∠DEF (2)∠ABC ∠DEF A D (E) (F) C B D (E) (F) A B C (3)∠ABC = ∠DEF A B C (E) (D) (F) 估计图中∠1与∠2的大小关系,并用适当的方法检验. 1 2 2 1 (1) (2) 角的大小与角的两边画出的长短有关吗？ (1)角的大小与角的两边画出的长短没有关系. (2)角张开的程度越小，角度就越小. 用放大镜看蚂蚁，用放大镜看自己的手，用放大镜看精致的邮票，用放大镜从太阳光里取火等，都会得到令人开心的结果.那么，有没有放大镜放不大的事物呢？ 你知道放大镜不能“放大”角度数的原因吗？ 因为∠ABC = 70°，∠DEF=30°， 所以∠ABC -∠DEF =70°-30° =40° 所以∠ABC -∠DEF =∠ABD 角的和与差 B C A 70° F E D 30° ⌒ 2 ⌒ 1 ∠2= ∠1+∠3 ∠3= ∠2-∠1 ∠1= ∠2-∠3 3 ⌒ 1.借助一个三角尺可以画出哪些度数的角，用一副三角尺你还能画出哪些度数的角?上台来展示你的结果. 【跟踪训练】 75° 15° 105° 15° 120° A B D C ( 1 ) DAB = DAC+ ( 2 ) ACB = DCB – CAB DCA 2.填空： （ 3 ） ABC = ABD CBD （ 4 ） BDC = ADC BDA A B D C + – 当 1 = 2 时，射线OB把 AOC分成两个相等的角，这时OB叫做 AOC 的平分线，也可以说OB平分 AOC. 2 1 B O A C O 知识点二 定义：一般地，从一个角的顶点出发，把这个角分成两个相等的角的射线，叫做这个角的平分线. 如图： 因为 OB 平分∠AOC （ 已知 ）， 所以∠ AOB = ∠ BOC = ∠ AOC 或∠ AOC=2 ∠ AOB=2 ∠ BOC（ 角平分线的定义 ） . 2 1 B O A C O 如图 AOB = BOC = COD， OB 是 的平分线， = AOC， = BOD, BOC = = = AOC BOC BOC AOC BOD AOD B C D O 填空： A (1) . 【跟踪训练】 因为AD是 BAC的平分线， = A B C D E ABC = 2 ABE， 平分 （ 角平分线的定义 ）. BAD CAD BE ABC （ 角平分线的定义 ）, (2) 所以 所以 因为 如图所示： ∠ AOC = ( ) + ( ) = ( ) － ( ) ∠ BOC=( ) －