2019年精选人教版初中历史七年级上册第二单元 国家的产生和社会的变革7大变革的时代课后辅导练习第十二篇.docxVIP

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  • 2019-07-25 发布于山东
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2019年精选人教版初中历史七年级上册第二单元 国家的产生和社会的变革7大变革的时代课后辅导练习第十二篇.docx

最新教育资料精选 PAGE2 / NUMPAGES2 2019年精选人教版初中历史七年级上册第二单元 国家的产生和社会的变革7大变革的时代课后辅导练习第十二篇 第1题【单选题】 在我国古代,人们常以“牛”、“耕”作为名、字,如孔子的弟子司马耕,字子牛;晋国有位大力士姓牛字子耕,这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于( ) A、商周时期 B、春秋战国时期 C、秦汉时期 D、南北朝时期 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 都江堰水利工程中使江水分流的工程是( ) A、分水鱼嘴 B、分洪区 C、内江 D、宝瓶口 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】 《史记》记载,秦孝公死后,太子即位,守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,商鞅也因此遭遇了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内容中,最能触动大贵族利益的是 ( ) A、国家承认土地私有 B、允许土地自由买卖 C、根据军功大小授予爵位和田宅 D、建立县制 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 “东流不尽秦时水,润泽天府两千年”,这幅对联赞美的是我国古代哪一项著名工程?( ) A、都江堰 B、长城 C、大运河 D、灵渠 【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】 齐桓公称霸,商鞅变法等历史现象反映的时代特征是( ) A、社会变革与争霸称雄 B、统一多民族国家的巩固 C、政

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