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古 诗 词 鉴 赏 中考诗词鉴赏题考点探究 (2017) 农家望晴 雍裕之 尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回？ 白发老农如鹤立，麦场高处望云开。 21第四句的‘望’字有什么妙处？ 22.在《农家望晴》和《观 麦》中两位诗人抒发思想感情有什么相同点？ (2016) 湖? 上 徐元杰 花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。 风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。 20.说说诗中使用“乱”字的好处。(2分) 21．全诗写出了游人怎样的心情?(2分) (2015) 吴门道中二首（其一） 孙 觌 数间茅屋水边村，杨柳依依绿映门。 渡口唤船人独立，一蓑烟雨湿黄昏。 20、说说诗中使用“湿”字的好处。（2分） 21．全诗表达了诗人怎样的情感？（2分） 炼字 情感 炼字 情感 情感 炼字 题目形式答题技巧——“炼字” 【题目形式】 某字能否被替换？为什么？ 答题要点 （1）肯定“好”或肯定“哪一个更好”。 （2）解释该字的一般含义和在句中的意思。 （3）展开想象和联想，把你认为好的字还原到句中，再现诗人所描绘的情景。 （4）说出该字展现了怎样的情景表达了什么样的感情或烘托了怎样的意境。 题型示例： 唐朝王湾《次北固山下》的第二联“潮平两岸阔”，有的版本作“潮平两岸失”，你觉得哪个字更好，为什么？ 参考答案 （1）“阔”更好。 （2）“阔”有开阔、空旷的意思。“失”是消失、看不见的意思。 （3）“阔”表达了大地春回，冰雪消融，春潮把江面变得渺远无际，两岸显得格外宽阔。 （4）“阔”直接抒发了诗人视野更加开阔的强烈感受。因此“阔”比“失”好。 练 一 练 （2009中考） 湖? 上 徐元杰 花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。 风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。 20.说说诗中使用“乱”字的好处。(2分) （“乱”字不仅形象地描绘出红林深处传出的此起彼伏的鸟鸣声，还表现出黄莺上下飞舞，穿梭于林间枝头的动感。） （2008中考） 吴门道中二首（其一） 宋 孙 觌 数间茅屋水边村，杨柳依依绿映门。 渡口唤船人独立，一蓑烟雨湿黄昏。 20、说说诗中使用“湿”字的好处。（2分） （诗人通过烟雨打湿黄昏的情景，生动可感地写出了雨中黄昏清幽润泽的韵味。） 题目形式答题技巧——“情感” 【题目形式】 这首诗写出了诗人怎样的情感（或心情）。 【答题技巧】 1、注意从 诗词标题、注解小序、诗眼或关键词、题干提示中寻找答案。 2、关注作者和时代背景。 3、注意分析诗词中的意象。 4、从诗词内容和类别上去辨析。 1．月——思乡，怀人。 2．菊花——清高人格的写照 。 3．梅花——高洁人格的写照。 4．松——孤直傲岸 。 5．莲——爱的象征 。 6．梧桐——凄凉悲伤 7．杜鹃鸟——凄怨哀伤，乡愁乡思 8．秋蝉——高洁，悲凉 9．鸿雁——思乡怀亲，羁旅之悲 10. 柳——离情依依 11．芳草——离恨 12．芭蕉——孤独与忧愁 13．羌笛——凄切之声 14．乌鸦——衰败荒凉之兆 15.红豆：象征爱情或相思。 诗 词 中 的 意 象 蝉——高洁 莲花——不染 松柏：坚贞、孤傲 鸿雁——游子思乡怀亲和羁旅伤愁 杨柳：寓有惜别怀远之意，表示送别，离愁别绪。 鹤、松、菊、东篱、桃源、采药等象征脱俗的隐士人格。 月——思乡思亲，传达离愁别恨、寂寞思归之情 田园诗：热爱、向往悠闲平静自由的生活