2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试卷.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试卷 1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征 A. 正确 B. 错误 答案：A解读： 2.计算机机内数据的运算可以采用二进制、八进制或十六进制形式。 A. 正确 B. 错误 答案：B解读： 3.Google搜索中不区分英文大小写 A. 正确 B. 错误 答案：A解读： 4.在刚开始使用MOODLE进行教案时，不需要进行试用。 A. 正确 B. 错误 答案：B解读： 5.移动设备上的教案软件都可以免费获取 A. 对 B. 错 答案：B解读： 6.思维导图能清晰的呈现逻辑关系，可以在课堂讲授中用于梳理知识点的关系 A. 对 B. 错 答案：A解读： 7.信息化小组合作学习中学习者的主体性表 现的更为明显 A. 正确 B. 错误 答案：A解读： 8.课堂导入须由教师来引导 A. 对 B. 错 答案：B解读： 9.交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。 A. 正确 B. 错误 答案：A解读： 10.在Flash 8中，当使用形状补间动画方式创建动画时，两关键帧中做补间动画的对象必须是分离的。 A. 正确 B. 错误 答案：A解读： 11.工作坊中 活动主要是正式活动 A. 正确 B. 错误 答案：B解读： 12.为培养学生的自主学习能力，在提供学习指导时，教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。 A. 对 B. 错 答案：B解读： 13.思维导图是一种将线性思考具体化的方法。 A. 正确 B. 错误 答案：B解读： 14.网络学习空间就是把课堂搬到网络上 A. 对 B. 错 答案：B解读： 15.虚拟实验可以通过改变参数来改变实验的结果 A. 对 B. 错 答案：A解读： 16.交互式电子白板不能与其他教案软件兼容 A. 正确 B. 错误 答案：B解读： 17.在Excel中，通配符“?”可以代表任意多个字符。 A. 正确 B. 错误 答案：B解读： 18.在手机或者云平台使用思维导图，首先需要进行注册。 A. 正确 B. 错误 答案：A解读： 19.在Authorware中，计算图标是存放程序代码的地方。 A. 正确 B. 错误 答案：A解读： 20.“标题和多栏文本”是PowerPoint2003中提供的自动版式 A. 正确 B. 错误 答案：B解读： 单选题?(总分40分，每题2分，共20小题) 21.网络道德的特点是？ A. 自主性 B. 多元性 C. 开放性 D. 以上皆是 答案：D解读： 22.目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有 A. 如何找到合适的视频资源 B. 如何从网站下载视频资源 C. 如何对视频资源进行加工剪辑 D. 有用的视频资源太少 答案：D解读： 23.下列不属于教案资源的是 A. 课件 B. 教师资源 C. 教室 D. 视频 答案：D解读： 24.电子白板软件可以安装在 A. 未连接电子白板的电脑上使用 B. 连接电子白板的电脑上使用 C. 两者都可以 D. 无需安装 答案：C解读： 25.( )是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。 A. 自我调控 B. 自我监察 C. 自我经管 D. 自我评价 答案：A解读： 26.教师利用Excel统计分析学生成绩时，要按学生总分排名，需用的函数是____。 A. IF( ) B. AVERAGE( ) C. MAX( ) D. RANK( ) 答案：D解读： 27.以下的移动设备软件中最不适宜用于学科教案的是 A. 百度地图 B. 有道云笔记 C. 金山快盘 D. 豆瓣FM 答案：D解读： 28.（）提供一个通过研究验证和时间检验的小组学习模型。 A. 交流协作 B. 分工合作 C. 合作学习 D. 团队配合 答案：B解读： 29.在进行新课之前，将课前搜集的相关资料呈现给学生，供学生根据需要选择并开展学习活动。此教案过程中教师采用的教案策略是() A. 随机进入式策略 B. 启发式教案策略 C. 先行组织者策略 D. 支架式策略 答案：A解读： 30.教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的 A. 测试学生成绩 B. 同伴互评 C. 在线测试 D. 评价绩效 答案：D解读： 31.机构网络学习空间不包括（） A. 班级空间 B. 学校空间 C. 教师培训中心空间 D. 教研员空间 答案：D解读： 32.网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习，其中不包括（） A. 信息良莠不齐 B. 形象化的启发性 C. 虚拟化的仿真性 D. 智能化的交互性 答案：A解读： 33.在打开学生