LTPM精益管理基础知识培训教材.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 现场诊断制度的推进 4.9 如何进行“5S”—素养 四. LTPM 0 STEP活动方法介绍 安全是以如何预知不安全的人为、物为因素，并彻底改善 来考量的。 规定消防通道严禁摆设任何物品，造成堵塞； 清除造成危险的全部隐患； 对于易发生危险的物品均贴上标识予以区分提示； 定期制定消除隐患的改善计划； 建立安全检查制度； 细化班组安全管理； 展开安全管理的教育训练。 4.9 如何进行“6S”—安全 四. LTPM 0 STEP活动方法介绍 4.9 如何进行“6S”—安全 四. LTPM 0 STEP活动方法介绍 安全监督巡视(安全大检查/月） 4.9 如何进行“6S”—安全 四. LTPM 0 STEP活动方法介绍 镀膜部A线安全隐患整改案例 改善前： 转动传送带裸露在外， 容易卷 进服 、手套等物品而造成工伤 改善后： 加上保护盖，对转动 带进行隔离，避免事故产生 4.9 如何进行“6S”—安全 四. LTPM 0 STEP活动方法介绍 整理：一留一弃，腾出空间； 整顿：三定管理，腾出时间； 清扫：彻底清扫，创造舒适； 清洁：日常点检，标准管理； 素养：持之以恒，形成习惯； 安全：根本所在，预防为主。 小结 目 录 一 为什么要开展6S/LTPM活动? 二 LTPM发展历史及理论体系 三 LTPM推行成功的秘决 四 LTPM“0”STEP活动方法介绍 前言 空杯学习心态 五 成功案例展示 五. 成功案例展示 办公用品 五. 成功案例展示 成功案例 五. 成功案例展示 五. 成功案例展示 五. 成功案例展示 五. 成功案例展示 五. 成功案例展示 成功案例 五. 成功案例展示 五. 成功案例展示 成功案例 标准 五. 成功案例展示 成功案例 五. 成功案例展示 鹰的重生 ? 要活70岁，40岁决断 ? 40岁两个选择 -死或痛苦的重生历程 ? 痛苦的重生过程 - 需要5个月 两个人在森林里，遇到了一只大老虎。A就赶紧从背后取下一双更轻便的运动鞋换上。 B急死了，骂道：“你干嘛呢，再换鞋也跑不过老虎啊！” 故事： A说：“我只要跑得比你快就好了。” 我是最棒的！ 我是最优秀的！ 我是最积极的! 我一定做得到！ 唤醒自己心灵的巨人 谢谢合作！ 管理改变中国 * * 沟通有三个注意的要素：气氛、环境（场景、场面、场合）、情绪。 * * * * * 我在前面强调了，沟通要三个的要素：气氛、环境、情绪。那么我们也来调节调节气氛，调动一下情绪。让那颗平静的心先涌动起来，准备你聪明的智慧与新的知识进行一轮交融。敞开心扉迎接硕果累累的明天。当我当我向大家问好的时候！大家回答：好！很好！非常好！3下鼓掌！来我来练习一遍。尊敬的许总！各位领导、各位同事！大家早上好！。。。“好！很好！非常好！3下鼓掌！”（对结果进行评点，80分，再来一次，直到效果满意）。我们缔造了这个沟通的环境，这个沟通的环境也反过来影响我们，促使我们更好吸引收更多有益知识。得益的最终还是我们。 防止因人的失误引起的品质问题 合格品与不良品的区分 品质的可视化管理 防止因“人的失误”导致的品质问题 4.6 如何进行“2S”—整顿 四. LTPM 0 STEP活动方法介绍 安全警戒区、警戒线 注意有高度差、突起之处 作业安全指引 安全的可视化管理 4.6 如何进行“2S”—整顿 四. LTPM 0 STEP活动方法介绍 这么多图形中，我只需要 ； 你能在10秒钟内告诉我图中有几个 吗？ 如何实现可视化管理 4.6 如何进行“2S”—整顿 四. LTPM 0 STEP活动方法介绍 现在，你能在5秒 钟内告诉我图中 有几个 吗？ 如何实现可视化管理 4.6 如何进行“2S”—整顿 四. LTPM 0 STEP活动方法介绍 物料标识牌 物料名称 物料数量 物料状态 16（件） 合格待用 使用者 张三 现在，我只需要一瞬间就可以知道所有信息！ 用错、错装屡见不鲜，批量返修的悲剧时有发生真的很难避免吗？？？ 如何实现可视化管理 4.6 如何进行“2S”—整顿 四. LTPM 0 STEP活动方法介绍 素养 清洁 清扫 整顿 整理 如何进行“3”S？ 4.7 如何进行“3S”—清扫 四. LTPM 0 STEP活动方法介绍 清扫 将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净， 保持工作场所干净、亮丽的环境。