绿光中的隐形围墙.ppt

教學活動創造場所生命 創新作法與成果 辦理「綠光中的隱形圍牆」系列活動 校內成效 1.有效降低場所受傷之受傷率： 96學年場所受傷共計12,959人次 97學年場所受傷共計5,834人次 98學年場所受傷5,778人次 受傷率下降五成多。 2.滿意度調查結果： 親、師、生滿意度達8成以上。 榮譽榜 榮譽榜 向度 內 容 安全 健康 的 校園 1.本校遊戲器材榮獲消基會評選為「全台六大合格學校」之ㄧ，本校遊戲器材使用多年，尚 能榮獲消基會肯定，令全校教職員非常興奮，是項榮譽不僅刊登各大新聞電子媒體，曾文 錄校長並接受媒體訪談。 2.榮獲臺北市政府教育局評選「97年度校園安全維護工作」績優學校。 3.辦理校園開放，平均每年服務約950場次，17,000人次使用，頗獲好評。 人文 藝術 的 校園 4.參加「臺北市鄉土語言學藝競賽」學生組： 閩南語演說獲優等3次、客語朗讀獲優等1次、客語演說獲優等1次、客語歌唱獲第五名1次 、原住民語歌唱獲第六名2次、優等3次。 5.「臺北市音樂競賽」學生組： （1）直笛獲優勝1次、優等2次。 （2）國樂獲優等5次、甲等1次。 （3）弦樂獲優等3次。 （4）管樂獲優等3次。 （5）管絃樂獲優等2次、甲等1次。 （6）合唱獲優等3次。 6.「美勞競賽」學生組： （1）臺北市平面設計獲第二名1次、佳作2次、版畫獲第三名1次。 （2）世界兒童畫展獲特優1次。 （3）兒童美術創作展獲創作獎2次、優選2次。 7.本校學生美術作品約60件，於1至3月期間在市府第四展區陳列展覽。 8.97～98年辦理大型售票音樂晚會，樂團校外公演16場次。 榮譽榜 自然 科技 的 校園 9.經濟部針對「機關和學校全面節能減炭措施」評鑑考核：95年度執行不佳，經過2年努力， 97年度執行績優。總計節省電費1,652,689元、水費255,265元。 10.本校榮獲「推動環保有功學校」臺北市小學組優勝，將進入全國決選賽。 11.「臺北市科學展覽競賽」學生組：特優1次、優等1次、佳作3次。 全國科學展覽競賽」學生組：第二名1次。 12.「臺北市氣象探究網路競賽」學生組：特優1次、優等1次、佳作4次。 13.「臺北市班級網頁製作競賽」學生組特優1次、教師組特優1次。 14.「全國尊親天文獎」： 一等獎1次、二等獎1次、三等獎9次、四等獎7次、五等獎7次、優等獎14次。 學習 資源 的 校園 15.「臺北市深耕閱讀」： （1）團體獎特優2次、優等1次。 （2）閱冠王：學生2次、教師1次。 （3）學生創作：特優7次、優選10次、佳作19次。 16.「臺北市教學檔案」教師組： （1）團體獎第一名1次、第三名1次。 （2）個人：特優2次、佳作3次 17.「臺北市行動研究」：特優2次、佳作4次。 18.「體育競賽」： （1）羽球：冠軍13次、亞軍5次、季軍4次、殿軍5次。 （2）桌球：冠軍6次、亞軍7次、季軍7次、殿軍5次。 （3）游泳：第二名8次、第三名3次、第四名4次、第五名4次、第六名5 次、第七名6次、第八名2次。 （4）田徑：第一名2次、第二名2次、第三名5次、第四名3次、第五名2次、第六名3次、第七名 1次、第八名2次 （5）網球：亞軍1次、季軍1次。 （6）健康操：優等1次。 （6）臺北市師生杯網球女教師組：自1988年連續22連霸（硬網）。 未來展望 「少子化」是學校「校園」精緻轉型營造的契機： 學生數減少，學生學習精緻化是因應之道。擬民100年編列預算成立「學習資源中心」及調整教師辦公室為 「學生圖書館」，以 發揮紙本閱讀、視聽媒材、資訊科技等多元功能，使民權成為學生學習的樂園。 2. 落實無障礙的校園環境： （1）原因： ●五棟大樓間，分屬不同年代建造，高低落差大（約50至80公分） ，水平或垂直通行路徑，造成「可及性」-可達、可進、可用，生 活行動上的困擾。 ● 97年學校校務評鑑，訪視委員（特教團體）針對學校無障礙設施 未能符合需求與不足，請學校列入優先改善。 （2）展望：今年已經提出『無障礙昇降機』。 未來展望 3.配合市政「亮麗笑顏」: 新中街至三民路近200公 尺的單調校園圍牆，改為 透視親民的花籬；游泳池 外牆灰色水泥之改善，近 日亦在規劃中。 4.校園角落空間精致再利用： 成立生態園，運用本校師資、園藝組志工和社區專業志工，共 同規劃『生態園』。藉由生態園發展出『生命』、『生態』、