泉州师范学院专业技术职务聘任制实施方案试行.docVIP

PAGE PAGE 1 泉州师范学院专业技术职务聘任制实施方案（试行） （征求意见稿1） 为贯彻落实《福建省人民政府关于进一步支持高校加快发展的若干意见》（闽政[2012]47号）和《福建省高校教师等专业技术职务聘任制实施办法（试行）》（闽人发[2012]206号）等文件精神，全面、稳妥推进我校专业技术职务聘任制工作，实行职务聘任与岗位聘用合一，保证专业技术职务的聘任质量，结合学校实际，制定本方案。 一、指导思想和基本原则 （一）指导思想 结合岗位设置管理制度和人员聘用制度，实施专业技术职务聘任制，实现专业技术职务聘任工作的科学化、制度化、规范化，形成人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低，有利于优秀人才脱颖而出、人尽其才、充满活力的用人机制，充分调动专业技术人员的积极性和创造性，提升学校教育教学、科学研究水平和服务社会的能力。 （二）基本原则 1.立足长远，体现导向。 2.按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理。 3.专家评价、业内评价、分类评价、综合评价相结合，重师德、重能力、重业绩、重贡献。 4.以人为本，公开、公平、公正。 二、实施范围与对象 我校在编在岗教师、其他专业技术人员、教育管理研究人员。 三、岗位类别及结构比例 （一）岗位类别 我校专业技术职务岗位分为教师职务岗位、其他专业技术职务岗位和教育管理研究职务岗位。其中教师职务岗位包括专任教师和学生思想政