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- 2019-07-25 发布于河南
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教学设计表
一、基本信息
学校
山东省五莲中学
课名
Unit 2 I think that mooncakes are delicious (Section B 1a-1d)
教师姓名
庄珍荣
学科(版本)
英语(人教新目标)
章节
Section B 1a-1d
学时
40分钟
年级
九年级
二、教学目标
1、情感态度价值观:让学生了解外国的重要节日,尤其是万圣节,培养学生跨文化交流的意识。
2、能力目标:培养学生通过听来获取具体信息的能力,提高学生的听说能力。
3、知识目标:学会运用所学的重点单词短语和句式进行交际:。
三、学习者分析
在Section A,学生已经了解和学习了很多中国传统的节日,具备了进一步学习更多的节日的基础;而且学生经过两年初中英语的学生,已经具备了一定听说读写的能力。但是,由于我校的是一所县城学校,学生练习听说的机会较少,口语表达能力较弱,需要进一步引导。
四、教学重难点分析及解决措施
重点:国外重要的节日,尤其是万圣节。
难点:如何有效的进行听力的输入和听后的输出。
措施:通过运用图片、音频、视频等手段,通过师生合作,生生合作等形式,通过回答问题,填空,选择等练习来解决学生学习过程中的难点,巩固所学的重点知识。
五、教学设计
教学环节
起止时间
环节目标
教学内容
学生活动
媒体作用及分析
目标导入
18”-39”
本单元教学重点和本课时的学
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