元旦晚会主持词开场白-访谈节目开场白.doc

元旦晚会主持词开场白-访谈节目开场白 元旦节目开场白推荐　　甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2016年元旦如约而至; 　　乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们××学校的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天; 　　甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光; 　　乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪; 　　甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情; 　　乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! 　　甲：职教处2016年元旦联欢会现在开始!首先，由××校长致新年祝词!(... ...)感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成! 弟子规节目串词开场白　　弟子规节目串词开场白 　　下面向大家介绍担任本次诵读比赛的评委老师，她们是：岳春梅老师。 康丽老师。 　　张丹丹老师。 　　朱艺文老师 　　田鸿雁老师。 　　让我们再次以热烈的掌声欢迎评委老师的到来。 　　弟子规节目串词 　　下面请欣赏一年级小朋友诵读《弟子规》篇章的一、《总序》，二、《入则孝出则悌》。请二年级同学做好准备。 　　 圣人训示我们要入则孝出则悌，下面有请二年级的同学用他们的诵读来表达对父母的孝敬，对兄长的尊敬之情。请三班同学做好准备。 　　 《弟子规》倡导通过在生活中学习、力行以达到家庭和睦、社会和谐。下面请三班诵读《弟子规》篇章的一、《总序》，二、《入则孝出则悌》。请三班同学做好准备。 　　 “事诸父，如事父；事诸兄，如事兄。”是《弟子规》要求我们有一颗博爱的心，把别人的亲人当做自己的亲人一样爱护。下面请三班诵读《弟子规》篇章的一、《总序》，二、《入则孝出则悌》。请四(1)班同学做好准备。 《弟子规》不仅让我们懂得了要孝敬父母，友爱兄弟，还让我们明白了为人处世的道理。下面请欣赏四(1)班吟诵《弟子规》篇章的三、《谨而信》,请四(2)班同学做好准备。 　　.请四班诵读《弟子规》篇章的三、《谨而信》, 五(1)班同学做好准备。 　　一年级的最后得分是...... 　　二年级的最后得分是...... 　　(男) 三班的最后得分是...... . 　　三班的最后得分是...... . 　　四班的最后得分是...... . 　　 “勿践阈，勿跛倚；勿箕踞；勿摇髀。”这是在规范我们的行为习惯。下面请欣赏五(1)班吟诵《弟子规》篇章的三、《谨而信》,请五(2)班同学做好准备。 　　 请五班诵读《弟子规》篇章的三、《谨而信》, 请六班同学做好准备。 　　“凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉。”要求我们说话要讲求信用，任何欺骗蒙混，胡言乱语都是不可以的。下面请六班诵读《弟子规》篇章的 　　三、《谨而信》,请六班同学做好准备。 　　 “刻薄语，秽污词；市井气，切戒之”是在提高我们的品德修养。下面请六班诵读《弟子规》篇章的三、《谨而信》,请六班同学做好准备。 下面请六班诵读《弟子规》篇章的三、《谨而信》,请七班同学做好准备。 　　四班的最后得分是...... . 　　五(1)班的最后得分是...... . 　　五(2)班的最后得分是...... . 　　六(1)班的最后得分是...... . 　　六(2)班的最后得分是...... . 　　《弟子规》中的《谨而信》篇，很好的诠释了我们生活学习中的礼仪规范。下面请欣赏七的同学给大家带来的《弟子规》篇章的三、《谨而信》。请七班同学做好准备。 　　 下面请七班诵读《弟子规》篇章的三、《谨而信》,请八班同学做好准备。 　　 “恩欲报，怨欲忘；报怨短，报恩长。”是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请欣赏八(1)班吟诵《弟子规》篇章的四、《泛爱众而亲仁》,五、《行有余力则以学文》。请八(2)班同学做好准备。 　　《弟子规》在要求我们入则孝出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁之余，还要求我们行有余力则以学文。下面请欣赏八(2)班吟诵《弟子规》篇章的四、《泛爱众而亲仁》,五、《行有余力则以学文》。 　　.六(3)班的最后得分是...... . 　　七班的最后得分是...... . 　　七班的最后得分是...... . 　　 八班的最后得分是...... . 　　八班的最后得分是...... . 　　 敬爱的老师，亲爱的同学们，激动人心的时刻到了。我们本次《弟子规》诵读比赛的三等奖是........ 　　二等奖是........ 　　一等奖是........ 　　弟子规节目结束语 　　(女)《弟子规》的铿锵音韵还在我们耳边回响。 　　(男)《弟子规》的谆谆教诲还在我们心头荡漾。 　　(女