八年级生物上册7.1.1腔肠动物和扁形动物第一课时课件鲁科版五四制.pptVIP

水螅捕捉的食物从口进入到消化腔中，食物进入消化腔后，内胚层的腺细胞能分泌消化液，在消化腔内把食物消化成微粒。消化后的养料被内胚层细胞吸收，运送到身体各部分，不能消化的食物残渣，仍然从口排出体外。 水螅的无性生殖：出芽生殖 水螅也可进行有性生殖 生活在水中； 体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成； 体内有消化腔； 有口无肛门。 腔肠动物的共同特征 新课导入 新课导入 学习目标 1 1 2 2 本课小结 随堂反馈 随堂反馈 * 第一课时 腔肠动物 第一节 腔肠动物和扁形动物 观察以下生物图片，说说它们有哪些共同特征？ 以上这些生物属于腔肠动物。腔肠动物的身体结构比较简单，其中大多数种类生活在海洋中，少数生活在淡水中。 1.描述水螅的形态结构、生理特征。 2.概述腔肠动物的主要特征及其与人类生活的关系。 3.养成爱护动物及其生活环境的意识。 水螅生活在淡水中，通常会固着在水草上，身体浅褐色，体长约1cm。 水螅 腔肠动物 观察图片尝试描述水螅的外形： 身体呈圆筒状，有触手。 呈辐射对称。 1.水螅的形态结构特点： 触手 口 内胚层 外胚层 消化腔 芽体 卷曲的刺丝 弹出的刺丝 水螅的纵切面图 腔肠动物出现两胚层有什么意义？ 构成腔肠动物的两个胚层，细胞已经出现分化，外胚层主要有保护、感觉和生殖的功能，而内胚层主要有消化和吸收的功能。因此，两胚层的产生，使细胞开始有了形态、结