六年级上册数学期中复习2（观察物体、百分数）.pptVIP

六年级上册 期中复习2（观察物体、百分数） 学习目标 1、在练习中，经历对圆、分数的混合运算的有关知识系统复习与整理的过程。 2、进一步理解并掌握圆、分数的混合运算的有关知识，能用圆、分数的混合运算的有关知识解决实际问题。 3、培养回顾与复习的好习惯，查漏补缺，获得积极的学习体验。 知识梳理 讨论交流： 1、说说如何确定物体的观察范围和观察物体的顺序？ 2、说说观察物体时应注意写什么？ 3、说说百分数意义。 4、你能说说百分数与分数的区别和联系吗？ 5、你能说说用百分数解决实际问题的方法和步骤吗？ 知识梳理 议一议，填一填 1、百分数表示一个数是另一个数的（　　　　　）。百分数也叫（　　　　），（　　　　）。 2、百分数表示一个数是另一个数的百分之几；分数可以表示一个（　　　）数量；可以说一个数是另一个数的（　　　　）。 3、合格数量是抽查数量的百分之几就是（ ）。 4、把小数化成百分数，先把小数扩大（ ）倍，再在后面加上（ ）。 百分之几 百分率 百分比 具体的 几分之几 合格率 100 百分号 知识梳理 5、把分数写成百分数，先把分数化成（ ），再化成（ ）。 6、把百分数化成小数先把百分数前的数（ ），再去掉（ ）。 7、把百分数化成分数，先把百分数化成分母是（ ）分数，再约成（ ）分数。 8、解答百分数的问题时，关键要找准（ ）。 小数 百分数 扩大100倍 100 最简 标准量 百分号 知识梳理 9、观察物体时，根据给定的一个方向观察到的平面图形和小正方体的数量可以还原成不同的立体图形，要把可能搭成的立体图形的各种情况一一（ ）出来。 10、观察物体时，观察范围随着（ ）的变化而改变，观察点的位置越（ ），观察到的范围越广（大）； 11、观察物体时，可以根据正面和侧面的（ ）来判断观察的位置。 列举 观察点 高 比例大小 难点突破 观察的方向不同所看到物体的形状也不同。 典例精析： 技巧归纳： 1、观察物体 用小正方体搭成一个立体图形，画出从正面、上面、左面看到的形状。 难点突破 典例精析： 2、百分数的应用 地球的表面积约为5.1亿平方千米，海洋面积占整个地球表面积的71%。海洋面积约是多少亿平方千米？（结果保留一位小数） 解答百分数的实际问题时，关键要找准标准量。 5.1×71%≈3.6（亿平方千米） 答：海洋面积约是3.6亿平方千米。 技巧归纳： 本课小结 观察物体时，根据给定的一个方向观察到的平面图形和小正方体的数量可以还原成不同的立体图形，要把可能搭成的立体图形的各种情况一一列举出来。 观察物体时，观察范围随着观察点的变化而改变，观察点的位置越高，观察到的范围越广（大）；观察物体时，可以根据正面和侧面的比例大小来判断观察的位置。。 解答分数实际问题的解题时，可以用多种方法进行解答，知道标准量时，用算术法解答。求标准量时，用方程解答。 期中复习2（观察物体、百分数） 随堂检测 1、下面图形中哪些是轴对称图形？能画出几条对称轴？ 轴对称图形 2条 轴对称图形 1条 无数条 轴对称图形 随堂检测 2、两辆汽车从摄影师面前开过，摄影师依次拍摄了以下三幅照片。请你用序号标出摄影师的拍摄顺序。 ① ③ ② 随堂检测 3、实验小学举行运动会，在50名运动员中，参加项目分布如下表。 38% 36% 26% 随堂检测 4、在方格图中涂上颜色表示下面个百分数。 随堂检测 5、解方程。 80%x=200 解：0.8x=200 x=250 解： 解： 随堂检测 6、夹克比防寒服便宜 ，夹克是多少元？ 答：夹克是160.8元。