2019版高考化学一轮回顾第四章节非金属及其化合物章节末总结教案.pptVIP

2019版高考化学一轮回顾第四章节非金属及其化合物章节末总结教案.ppt

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哪些非金属及化合物对环境造成影响 章末总结二 非金属元素及其化合物对环境的影响是高考常涉及的知识,主要以选择题和填空题的形式呈现。对环境造成影响的非金属及其化合物主要有:SO2、NOx、CO、碳氢化合物、含卤素的化合物等,这些非金属及其化合物会造成酸雨、光化学烟雾、臭氧空洞、赤潮、温室效应等环境问题。 1.各种非金属元素的化合物对环境的影响 元素 化合物 主要来源 对环境的影响 C CO2 化石燃料燃烧 温室效应 碳氢化合物 石油开采、植物腐败 温室效应、光化学烟雾 N NOx 汽车尾气 硝酸型酸雨、臭氧空洞、光化学烟雾 铵盐、硝酸盐 化肥、农药、洗涤剂 水体富营养化:赤潮、水华 S SO2、SO3 煤的燃烧 硫酸型酸雨 F、Cl 氟氯烃 空调、冰箱制冷剂 臭氧空洞 P 磷酸盐 洗涤剂 水体富营养化:赤潮、水华 2.防治方法:(1)改善能源结构,减少用煤量,积极开发太阳能、风能等新型的清洁能源;(2)对煤进行脱硫处理;(3)多植树造林,不胡乱砍伐树木;(4)加强工厂废气排放的监测、汽车尾气排放的控制。 注意 (1)CO2不是污染性气体,但它会造成温室效应;(2)空气质量日报中涉及的污染物主要是SO2、NO2和可吸入颗粒物。 1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)采取“静电除尘”、“燃烧固硫”、“汽车尾气催化净化”等方法,提高空气质量( ) (2)减少CO2的排放,可以减少酸雨的产生( ) (3)减少机动车尾气的排放,可有效降低雾霾的发生( ) (4)加强化石燃料的开采利用,能从根本上解决能源危机( ) (5)推广使用煤液化技术,可减少二氧化碳等温室气体的排放( ) 针对训练 √ × √ × × 答案 1 2 4 3 (6)煤炭经气化、液化和干馏等过程,可以转化为清洁能源( ) (7)大力实施矿物燃料的脱硫脱硝技术可以减少SO2、NOx的排放( ) (8)催化转化机动车尾气为无害气体,能消除酸雨和雾霾的发生( ) (9)实施矿物燃料“脱硫、脱硝技术”,减少硫的氧化物和氮的氧化物对环境的污染( ) 答案 √ √ × √ 1 2 4 3 2.化学已经渗透到人类生活的各个方面,下列说法不正确的是 A.在家用燃煤中加入适量的生石灰能有效减少二氧化硫的排放量 B.“光化学烟雾”“臭氧空洞”的形成都与氮氧化合物有关 C.低碳生活注重节能减排,尽量使用太阳能等代替化石燃料,减少温室 气体的排放 D.二氧化碳含量属于空气质量日报中空气污染指数指标 答案 解析 √ 1 2 4 3 解析 在家用燃煤中加入适量的生石灰,生石灰可与煤燃烧生成的SO2反应生成CaSO3,最终生成CaSO4而固硫,A项正确; “氮的氧化物”和“碳氢化合物”引起“光化学烟雾”,“氟氯烃”和“氮的氧化物”都会造成“臭氧空洞”,B项正确; 使用太阳能等代替化石燃料,减少CO2温室气体的排放,C项正确; SO2含量属于空气质量日报中空气污染指数指标,D项错误。 1 2 4 3 3.(2017·乌鲁木齐市第一中学高三模拟)某市对大气进行监测,发现该市首要污染物为可吸入颗粒物PM2.5(直径小于等于2.5 μm的悬浮颗粒物),其主要来源为燃煤、机动车尾气等。因此,对PM2.5、SO2、NOx等进行研究具有重要意义。请回答下列问题: (1)将PM2.5样本用蒸馏水处理制成待测试样。若测得该试样所含水溶性无机离子的化学组分及其平均浓度如下表: 答案 离子 H+ K+ Na+ Cl- 浓度/mol·L-1 未测定 4×10-6 6×10-6 2×10-5 4×10-5 3×10-5 2×10-5 根据表中数据判断PM2.5的酸碱性为______,试样的pH=___。 酸性 4 解析 1 2 4 3 1 2 4 3 (2)为减少SO2的排放,常采取的措施有: ①将煤转化为清洁气体燃料。 ②洗涤含SO2的烟气。 以下物质可作洗涤剂的是_____。 A.Ca(OH)2 B.Na2CO3 C.CaCl2 D.NaHSO3 答案 解析 AB 解析 SO2为酸性气体,可用碱性溶液来吸收。 1 2 4 3 (3)汽车尾气中NOx和CO的生成及转化: ①已知汽缸中生成NO的反应:N2(g)+O2(g) 汽车启动后,汽缸温度越高,单位时间内NO排放量越大,原因是______________ ____________________。 答案 解析 解析 温度升高,反应N2(g)+O2(g)2NO(g) ΔH>0正向移动,并且反应速率加快,所以单位时间内生成的NO的量增加。 温度升高,反应 速率加快,平

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