2017春九年级数学下册 3.3 三视图 第2课时 由三视图还原几何体教学讲义 (新版)湘教版.pptVIP

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  • 2019-07-25 发布于江苏
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2017春九年级数学下册 3.3 三视图 第2课时 由三视图还原几何体教学讲义 (新版)湘教版.ppt

第2课时由三视图还原几何体 ;;;问题:如果要做一个水管的三叉接头,工人事先看到的不是图1,而是图2,你能替这位工人师傅根据这三个图形制造出水管接头吗? 若已知一个几何体的三视图,我们如何去想象这个几何体的原形结构,并画出其示意图呢?;一、三视图: 1.从正面看到的图形叫做主视图;从左面看到的图形叫左视图;从上面看到的图形叫俯视图.这三张图,称为三视图. 2.形体可见轮廓线画粗实线,不可见轮廓线画虚线 二、三视图的对应规律:;三、基本几何体的三视图;; ;思考1:下列两图分别是两个简单组合体的三视图,想象它们表示的组合体的结构特征,并画出其示意图.;思考2:下列两图分别是两个简单组合体的三视图, 想象它们表示的组合体的结构特征,并作适当描述.;如何把组合体的三视图还原成几何体的实形 1.把每个视图分解为基本图形(三角形,圆等) 2.结合对应部分的三视图想象对应的基本几何体 3.结合虚实线概括组合体;1.一空间几何体的三视图如图所示,则该几何体是_____.;2.说出下面的三视图表示的几何体的结构特征,并画出其示意图.;3.一个几何体的三视图如图所示,其中正视图和左 视图是腰长为6的两个全等的等腰直角三角形.用多 少个这样的几何体可以拼成一个棱长为6的正方体. ;

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