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初中政治教研组工作计划 一. 工作思路： 积极引导政治教师学习、研究、实践初中思想品 德新课程， 改善教师的教学方式和学生的学习方式， 为提高青少年的 思想道德素质和政治素养， 引导青少年学生做合格的公民、 过有意义 的生活 . 二 工作重点 : 学习政治课程标准，做好新课程培训工作。认真学习和钻研学科 课程标准及新教材， 组织老师参加培训活动， 对实践中出现的一些问 题进行研究反思与调整， 力求突破课改中的重点与难点。 扎实落实课 改理念，着眼学生、服务学生、促进学生的可持续发展。把教学的增 长点放在教师的教学科研水平的提高上，而不是靠增加学生负担上， 争取减负增效， 在促进学生全面健康成长的基础上实现教师的专业发 展。 三、本学期主要工作与措施： 1. 学习政治课程标准，做好新课程培训工作。认真学习和钻研学 科课程标准及新教材， 组织老师参加培训活动， 对实践中出现的一些 问题进行研究反思与调整，力求突破课改中的重点与难点。 2. 抓教学常规 (1) 教学质量能否得到保证与提高，教师的教学过程是关键，每 一个任课老师要以新课程理念为指导备课、上课、作业、课后反思、 课后辅导、 评价等教学的各个环节。 因此开学第一周准备组织教师学 习思想政治（品德）学科教学建议，进一步完善本学科教学常规 , 纳 入教研组月考核里， 并每月及时进行督促和检查， 发现问题并及时提 出改进措施，更好地规范教师的教学行为 , 把教学常规真正落到实处， 为提高教学质量提供基本保证。 (2) 加强备课组建设。 第一，在独立备课的基础上同年级教师围绕某一框教学内容以问 题串设计为主线进行集备，每周必须组织一次定时间、定地点、定内 容、定主发言人的集体备课。 第二，备课中应始终关注对学生的学法指导，并把每一阶段涉及 的题型的学法指导整理好进行交流。第三， 应加强学案的整理归类 及学案的二次备课 , 课后要积极反思学生中出现的每一个问题以改进 自己的教学，提高课堂效率。 第四，组织各备课组教师收集整理好各课的课堂与课外学生练 习，以备编写适应性、针对性、层次性、特色性强的学科练习。 第五，同年级力求做到统一进度，统一练习，发挥集体智慧，实 现资源共享，共同解决教学问题。 第六，集体备课不仅要备出教材中的重、难点，还要根据自己任 教的学生的实际情况备出学生学习中可能出现的知识疑惑， 讲清每一 个知识点，更重要还要备学生的思想状况与学习情绪 , 尤其是毕业班 学生 , 每个层面的学生都有这样和那样的思想问题 , 如果不能针对学 生的思想与学习实际进行野蛮操作的话 , 就不利于我们教育教学工作 的开展 , 往往事与愿违、事半功倍； (3) 认真组织开展好组内课型研究课、学科组教学竞赛及对外公 开课，把这些课的开设与学校的磨课活动结合起来， 通过认真备课与 组内讨论打造学科特色课、 精品课， 避免教师备课上课的盲目与随意 性，大大提高课堂效率并创出特色。 (4) 积极参与对外学习交流活动，学习借鉴别人的科学做法，收 集新信息，做到与时俱进，共同提高。 4．做好期中期末复习工作 认真学习《考试说明》，探讨复习教学策略，做好期中、期末考 试的组织、阅卷，分数统计和阅卷分析等有关工作。 初中思想品德集体备课工作计划 一、指导思想和