2017春八年级历史下册 第三单元 第10课 民主法制建设教学讲义 华东师大版.pptVIP

;导入新课;学习目标;新课探究;2.形成： （1）时间：1999年。 （2）会议：九届人大二次会议。 （3）基本方略：依法治国，建设社会主义法治国家。 （4）意义：说明中国终于找到并已经开始步入实现国家长治久安的康庄大道。;一;（4）四个基本原则：罪刑法定原则、罪刑相当原则、罪责自负、反对株连的原则以及主观与客观相统一的刑事责任原则。 （5）作用：保卫国家安全，保护公私财产，保护公民权利，维护社会秩序、经济秩序，保障社会主义建设事业顺利进行。;2.《民法通则》;我国宪法、刑法、民法通则的内容有区别吗？ 《宪法》是根本大法，规定国家制度，社会制度等根本问题，是其他法律制定的基础。 《民法通则》调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系。 《刑法》是规定什么样的行为是犯罪， 处以何种刑罚的法律。;一;（3）核心内容：民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。 （4）意义：是社会主义民主在农村最广泛的实践，也是巩固农村基层政权、密切干群关系、促进农村社会进步的重要举措。 （5）评价：现在实行的村民自治，实践证明它完全符合我国的国情。;投好自己神圣一票——居民委员会换届选举;;  ;民主与法制的关系;课堂小结;随堂训练;2.社会主义建设新时期，我国法制建设取得的成就不包括（ ） A.制定第一部《中华人民共和国宪法》 B.颁布《中华人民共和国