八年级生物上册7.3.2动物与人类生活的关系课件鲁科版五四制.pptVIP

宇航服 长颈鹿 裹在长颈鹿身上的一层厚皮紧紧箍住了血管，限制了血压，飞机设计师和航空生物学家依照这一原理，设计出一种新颖的“抗荷服”，从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。这种“抗荷服”内有一装置，当飞机加速时可压缩空气，还能对血管产生相应的压力。 蝴蝶 蝴蝶翅膀上的鳞片 人造卫星 新课导入 新课导入 学习目标 1 1 2 3 2 本课小结 随堂反馈 随堂反馈 * 第二节 动物与人类生活的关系 人类是动物进化而来的 各类动物都比人类出现的早，人类是动物进化的最高级阶段，从这个意义上说，没有动物就不可能有人类。人类活动所需要的一切都直接或间接地与动物有关，离开了动物，人类就无法很好地生存。 1.参与调查动物在人们生活中的作用。 2.举例说出现代生物技术——生物反应器、仿生在人类生活和社会发展中的作用。 3.关注科学技术和社会关系。 调查报告的格式: 1.调查对象: 2.调查目的: 3.调查时间: 4.调查方法: 5.调查结果: 调查动物在人们生活中的作用 调查内容提示： 提供衣、食等生活用品 发展畜牧养殖业、渔业，带动经济发展 娱乐 文学、造型艺术等方面 调查方式： 图书资料查询； 上网查询； 走访药店、超市、菜市场、水族馆…… 向家长了解； …… 课外调查要求： 小组成员明确分工； 可利用照相机或录像机记录部分资料； 把调查时遇到的问题记录在本