初中科学中考实验探究题解题策略.pptVIP

能用语言、文字、图表、模型等方式表达探究的过程和结果；能对探究过程进行初步评价 启示　注重数据的真实性 * 问题模式： 假设模式： 结论模式： 研究对象与实验变量是否有关 研究对象与实验变量（可能）有关 相同条件下（无关变量一定时），研究对象与实验变量有关（存在怎样关系） 3、控制变量很重要 2、对照实验要设置 4、取样要多防偶然 6、结果结论不混淆 5、观察指标要明确 1、实验目的要清楚 1、对照原则：科学、合理的设置对照可以使实验方案简洁、明了，且使实验结论更有说服力 2、等量原则：每次实验所加试剂的量要相等。 3、单变量原则：即控制其它条件不变，而只改变其中一个条件，观察其对实验结果的影响。 4、多个参与原则：采取多个个体参与实验，避免偶然因素的发生 设计实验时应遵循的基本原则： 总结： 实验设计的基本要求： 获取实验证据 控制实验条件 处理对照 合理取材 设计要求 考虑要点 数量相同且适宜； 预处理，避免干扰 仅差自变量； 条件相同且适宜。 记录具体数据，处理结果。 实验方案的评价 b ⑤理解科学探究需要运用科学原理，模型和理论。