【同步练习】《下棋》(语文版).docxVIP

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  • 2019-07-26 发布于河南
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《下棋》同步练习 巢湖市柘皋中学 葛庆国老师 基础知识达标 基础知识达标 1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。 阅读自然,欣赏春的清丽,秋的丰(shuò) ⑴ ; 阅读社会,(jiàn) ⑵ 别是非曲直,善恶美丑;阅读人生,感受喜怒哀乐,酸甜苦辣。在阅读中(jí)  ⑶ 取丰富的营养,在倾吐中展现你(mǐn)  ⑷ 捷的才思。 2.根据下面的语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。 人要学会相信别人,也要学会保护自我;学会竞争,也要学会   ⑴;学会严格,也要学会   ⑵;学会坚持,也要学会   ⑶;学会倾听,也要学会表达;学会默默恪守,也要学会分享心灵;学会在挫折中守护理想,在超越中留住平凡。 A、妥协 B、协同 C、宽容 3.下面一段文字有错误,请按要求修改。 ①夏令营的每一天,我们都是快乐的。②无论是清晨还是傍晚,我们都亲近自然,倾听万物的身影。③与身边的花儿、(A)鸟儿交流;(B)让疲惫的心灵在美丽的风景中得以休憩。④面对蓝天白云,(C)我们敞开心扉,(D)让年轻的梦想放飞。 (1)第②句是病句,请改正。 (2)第③④句ABCD四处中,标点符号使用错误的是哪一处?指出并订正。 4.仿照下面画线的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。 宽容,就像一缕和煦的阳光,能融化心灵的坚冰;

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