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中考数学备考策略;内容;一、2016年中考数学命题思路;2、关注数学文化,考查阅读能力和数学学习能力
数学阅读题语言高度抽象,不易理解;
数学与美:简洁、对称、奇异美,建筑、艺术上的实例。
;3、考查综合与实践,转变学习方式
中学教学内容之一(12分)
缜密小组,暗示学生完备性;4、体现学科特点,考查数学学科核心素养
六个方面的素养:
数学抽象、逻辑推理、数学建模、
数学运算、直观想象、数据分析。
考查学习中易错的和教师在教学中遗漏的知识;5、合理借鉴PISA测试理念,考查数学建模能力
PISA测试:
数学素养、阅读素养、科学素养测试
重视数学应用与数学建模能力培养;6、重视开放探究,考查创新意识
观察、实验、猜测、计算、验证、推理过程
;二、教学建议;4、规范使用数学语言、文字、符号、图形语言;
5、注重板书设计的示范作用,学生模仿;
6、加强阅读题的训练,教会学生如何进行数学阅读,摒弃无用的信息,将有用的信息转化为数学模型;
7、重视一题多解和数学建模思想……;三、备考策略;2、强化复习,淡化预习
会不会复习是被动学习和主动学习的重要区别,学会复习是变低效学习为高效学习的重要体现。;3、作业做法的指导
第一、作业要记录时间;
第二、写作业前要先改错,这是提高自己学习效果最有效的途径之一。;4、强化反思总结
时时处处讲反思,给学生示范,课堂上带着学生进行反思、总结,特别是探索数学知识形成过程的中“再发现”、“再创造”之后,带领学生回顾反思形成过程中所体现出来的思想方法、思考程序。;5、狠抓落实巩固。
必须夯实基础。
注重知识的迁移,学会融汇贯通。
不搞题海战术,精讲精练,举一反三,触类旁通。
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