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- 2020-02-09 发布于河南
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《长度单位》提高练习
一、填空题。
1. 1厘米1厘米地数,数(? )次是5厘米,数( ?)次是1米。?
2. 量物体的长度,如果物体的一端对着尺上的1厘米处,另一端对着8厘米处,那么,这个物体的长度是(? )厘米。
3. 数学课本长( ?)厘米,宽( ?)厘米。
4. ①15厘米+8厘米=(?? ?)厘米???②??16厘米-9厘米=(? ??)厘米?
③6米?-5米?=(????)厘米??? ④??1米5厘米+1米3厘米?=(?)米(?)厘米??
⑤1米7厘米+2米?=(? )米(? )厘米?
5.一本笔记本宽16( ) 一棵大树高约5( )
一块橡皮长约4( ) 一根跳绳长约2( )
我们的教室宽约5( ) 一支铅笔长约20( )
你的课桌宽40( ) 一幢大楼高约20( )
6. 将下面的长度从大到小排列。
5米?????50厘米?????50米?????10厘米?????5厘米??
(?????)>(????)>(????)>(????)>(????)
二、判断下面各题。
(1)10厘米=1米。 ( ) (2)乒
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