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* Section B(3a~3c) Self Check 能运用have to, must, can, can’t 描述学校、家庭及公共场所的规章制度,并能表述自己对这些规章制度的真实看法。 ★任务一 完成3a部分 1.写出相应的情态动词:不得不 必须 能够 不能 ? 2.用以上情态动词完成3a填空,完成后与搭档核对答案。 3.根据3a回答: (1)—How many rules are there in Zhao Pei??s home and school? —There are rules.? (2)—How does she feel about the rules? —She .? have to must can can’t ★任务二 写作训练 给Dr. Know写一封信,谈一谈自己的家规、校规及你的感受。 1.Pre-writing:用以下句型写出5~7条自己的家规和校规。 如:I have to / must at home.? I can’t at school.? ... 2.While-writing:仿照3a,写一封信给万事通博士(Dr. Know),告诉他你应遵守的家规、校规,并写出你对那些规定的感受。 Dear Dr. Know, Can you ? I’m because there are at home and school. At home, I have to , and I must . I can’t at home, either. At school, I have to , and I must . I can’t . I feel very . What can I do?? XXX 3.Post-writing:班长请两位同学在全班读出自己的信,其他同学听后,补充说出自己的家规和校规。 ★练一练 一、单项填空。 ( )It??s time to study.Please quiet.? A. make B. break C. stop D. keep 二、翻译题。 1.请为我保管这块表。 Please for me.? 2.她让孩子别作声。 She the child . ? 3.请你把门敞开着好吗? Could you please the door ?? 4.请保持阅览室整洁。 Please the reading room .? D keep the watch kept quiet keep open keep clean ★想一想 考点一 keep用作及物动词, 意为“ ”。keep也可构成系表结构:keep+表语,意为“保持;继续(处于某种状态)”。其中表语可用形容词、副词、介词短语等充当。? 考点二 hair意为“头发”的时候为 。? ★写作修改 下面是一道作文题及一位同学写的作文,大家来修改一下这篇习作。 保存;保留;保持;保守 不可数名词 请你写出你在家里及在学校必须遵守的规则以及你对这些规则的看法。词数要求在30~40词左右,要求语言表达流畅,语法正确,能正确表达自己的观点。 I have too much rules at home and at school.I have to get up early.I can’t come to school late. I can’t watch TV on school nights.I has to make my bed and clean my room.I have to wash the bowls after supper.I have to wash my clothes on weekends.I don’t like these rules.I want to have more time to play. 修改:1.rules是个可数名词,too much应改为too many。 2.主语为I, has to应改为have to。 3.作文题目要求写家里及学校必须遵守的规则,但这篇文章基本写的都是家里的规则,应该适当加入学校的规则。 * * *
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