巧用错误资源展现精彩课堂-铜陵小学.docVIP

巧用错误资源 展现精彩课堂 安徽省铜陵市实验小学 张璟 摘要：教育专家指出：“课堂上的错误是教学的巨大财富。”错误是正确的先导，错误是通向成功的阶梯，教师应以新的观念、新的眼光，站在新的视角对其价值进行重新定位，对其进行新的探索和实践。若处理方法得当，会让课堂精彩纷呈。 关键词：错误 兴趣 发现意识 创新思维 探究 反思能力 作为一线的教师，上课时总希望一节课上的顺顺当当的，学生对自己提出的问题能回答的正确 ，事实上，事非人愿，课堂往往上会各种各样的错误，其实，错误是伴随着学生的学习一起成长的。学生是带着无数的疑问走进课堂的，出现这样或那样的错误在所难免，教学过程